Альтернативная и дополнительная коммуникация в профессиональной деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (144 ч.)
УчМет Все курсы школы и отзывы- 1 месяц
- 144 академ. ч
- Удостоверение о повышении квалификации
- Самостоятельно
2 варианта курса
Программа одна и та же. Различаются организация, которая выдаёт удостоверение, и цена. Выберите вариант и перейдите на сайт школы.
Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu
Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu
О курсе
«Альтернативная и дополнительная коммуникация в профессиональной деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (144 ч.)» — повышение квалификации онлайн-школы УчМет продолжительностью 1 месяц. Стоимость — 3 300 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают удостоверение о повышении квалификации. Для кого: логопед, дефектолог, педагог инклюзивного образования.
Что в программе
Разделы учебного плана по данным школы: всего 144 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.
1 Содержание, формы и приоритетные направления деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения 4 темы
- Содержание, формы, приоритетные направления деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения
- Основные направления и планирование деятельности педагога-психолога в специальном образовании
- Партнерство в коррекционно-развивающей работе с детьми как критерий профессиональной компетентности учителя-логопеда в соответствии с ФГОС
- Развитие профессиональных компетенций педагога-дефектолога как основа повышения качества специального образования
2 Дополнительная и альтернативная коммуникация как основа реабилитации и обучения детей с ОВЗ 4 темы
- Дополнительная и альтернативная коммуникации как основа для реабилитации и обучения людей с нарушениями речи
- Психолого-педагогическая характеристика пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации и программ их обучения
- Альтернативная и дополнительная коммуникация в программах обучения детей с ОВЗ
- Компонентная структура системы современной коммуникации: дифференциация основных понятий
3 Формы и средства поддерживающей коммуникации 5 тем
- Формы и средства поддерживающей коммуникации в логопедической практике
- Пиктограммы как средство альтернативной и дополнительной коммуникации в работе учителя-логопеда: виды, варианты применения
- Средства поддерживающей коммуникации: глобальное чтение
- Обучение функциональным навыкам коммуникации детей с ОВЗ с помощью карточек PECS
- Обучение глобальному чтению в системе альтернативной коммуникации детей с ОВЗ: методические рекомендации
4 Диагностика потребности в коммуникации и выбор подходящих средств при организации работы с детьми с особыми образовательными потребностями 4 темы
- Диагностика потребности в коммуникации и выбор подходящих средств при организации работы с неговорящими детьми
- Диагностика уровня коммуникативного поведения и развития неговорящих детей
- Персонифицированный подход к диагностике и коррекции речеязыковых нарушений у детей
- Система оценки достижения планируемых результатов усвоения АОП обучающимися с тяжелыми нарушениями речи
5 Технологии и методы обучения альтернативной и дополнительной коммуникации 4 темы
- Технологии дополнительной и альтернативной коммуникации в логопедической практике
- Технологии альтернативной и дополнительной коммуникации в логопедической практике: пиктограммы и языковая программа “Макатон”
- Языковая программа "МАКАТОН" как эффективный метод обучения альтернативной и дополнительной коммуникации
- Применение методов АВА-терапии в коррекционной работе с детьми с расстройством аутистического спектра
6 Использование инновационных технологий альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении неговорящих детей 4 темы
- Использование инновационных технологий альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении неговорящих детей
- Использование инновационных технологий в обучении и воспитании детей с тяжелыми и множественными нарушениями
- Система работы по развитию речи с неговорящими детьми: методика “Творческое чтение”
- Использование камешков “Марблс” в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ, имеющими тяжелые нарушения речи
7 Использование альтернативной коммуникации в работе специалистов психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ 4 темы
- Использование альтернативной коммуникации и сенсорной интеграции в работе учителя-логопеда с детьми с особыми образовательными потребностями
- Использование метода альтернативной коммуникации в логопедической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
- Направления и приёмы коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС на занятиях учителя-логопеда и учителя-дефектолога
- Организационно-методическое сопровождение образовательного процесса для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
8 Специфика работы специалистов ППС с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях автономного класса 3 темы
- Специфика работы с неговорящими детьми в условиях автономного класса в соответствии с ФГОС НОО для детей с ОВЗ
- Создание специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра: организация работы в классе
- Оценка и формирование социально-коммуникативных и учебных навыков у детей с РАС
9 Обучение альтернативной коммуникации детей с ОВЗ раннего возраста 3 темы
- Технологии альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с ОВЗ раннего возраста в логопедической практике
- Комплексная помощь детям с ОВЗ раннего возраста с нарушениями в речевом развитии: диагностика, программы раннего вмешательства
- Система раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии
Что значит: удостоверение о повышении квалификации
Удостоверение о повышении квалификации подтверждает, что вы обновили знания по своей специальности. Нового права работать оно не даёт; такие программы занимают от 16 часов: здесь заявлено 144 ч.
Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.
Можно вернуть до 429 ₽
Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.
Посчитать точноЦена среди аналогов
Дороже, чем 96% из 479 программ повышения квалификации
Раздел «Повышение квалификации»: от 320 ₽ до 5 900 ₽, типичная цена около 2 340 ₽. Этот курс дороже типичной цены на 41%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.
С чем сравнить — курсы повышения квалификации для педагогов
Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.
- Этот курсАльтернативная и дополнительная коммуникация в профессиональной деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (144 ч.)УчМет · 1 месяц · Удостоверение3 300 ₽без рассрочки
- Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)УчМет · 144 часа Удостоверение3 300 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)УчМет · 108 часов Удостоверение3 360 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Психолого-педагогические основы организации образовательной деятельности в условиях реализации образовательных и профессиональных стандартов (108 ч.)УчМет · 108 часов Удостоверение3 360 ₽ почти столько жебез рассрочки
Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)
- 144 часа
- Удостоверение
- 2 варианта цены
Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)
- 108 часов
- Удостоверение
- 2 варианта цены
Психолого-педагогические основы организации образовательной деятельности в условиях реализации образовательных и профессиональных стандартов (108 ч.)
- 108 часов
- Удостоверение
- 2 варианта цены