К содержимому
Переподготовка Скидка 10%

Педагогика и методика дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (252 ч.)

УчМет Все курсы школы и отзывы
  • 2 месяца
  • 252 академ. ч
  • Диплом о переподготовке
  • Самостоятельно
Налоговый вычет 13%вернёте до 1 076 ₽если у школы есть лицензия

2 варианта курса

Программа одна и та же. Различаются организация, которая выдаёт удостоверение, и цена. Выберите вариант и перейдите на сайт школы.

Документ выдаёт Дешевле Издательство «Учитель»
8 280 ₽ 9 200 ₽−10%
Перейти на сайт школы

Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu

Документ выдаёт Международный центр образования, Москва
10 530 ₽ 11 700 ₽−10%
Перейти на сайт школы

Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu

О курсе

«Педагогика и методика дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (252 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 2 месяца. Стоимость — 8 280 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: педагог дополнительного образования.

Что в программе

Разделы учебного плана по данным школы: всего 252 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.

1 Педагогика 14 тем
  • Педагогика как наука
  • Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
  • Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
  • Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
  • Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  • Процесс обучения как целостная система
  • Воспитание в педагогическом процессе
  • Педагогическая профессия
  • Педагогическая деятельность и ее характеристики
  • Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания
  • Профессиональная деятельность и личность педагога
  • Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования
  • Воспитание как основа педагогической деятельности и развития современного ребенка
  • Инновации в образовании: современные педагогические технологии
2 Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования 14 тем
  • Нормативно-правовое сопровождение деятельности педагога дополнительного образования детей и взрослых
  • Система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС ООО
  • Дополнительное образование как инструмент формирования ценностного мира ребенка и гражданской идентичности подрастающего поколения
  • Нормативно-правовое сопровождение деятельности педагога дополнительного образования детей
  • Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам
  • Развитие сферы дополнительного образования в контексте стратегических документов системы образования: ориентация на всестороннее развитие ребёнка
  • Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования
  • Теоретические аспекты системы Л. Брайля: история и современность, актуализация практики применения
  • Новый профессиональный стандарт педагога как ресурс развития профессиональных компетенций педагогических работников
  • Педагогическая культура как сущностная характеристика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования
  • Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей
  • Становление и развитие системы дополнительного образования детей
  • Теория и практика деятельности педагога дополнительного образования
  • Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества
3 Правовые нормы педагогической деятельности 10 тем
  • Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
  • Профессиональный профиль педагога в контексте современных требований: комплексный подход
  • Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
  • Сайт образовательной организации: делаем по закону!
  • Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
  • Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации
  • Нормативно-правовые основы семейного образования
  • Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
  • Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
4 Информационные технологии 13 тем
  • Введение в информационные технологии и их эволюция
  • Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС ДО
  • Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
  • Информационно-коммуникационные технологии как инструмент современного педагога дошкольной образовательной организации (ФГОС ДО)
  • Совершенствование цифровой образовательной среды ДОО: методики и технологии электронного и дистанционного обучения
  • Внедрение ИКТ-технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации
  • Всероссийский мастер-класс «Использование дистанционных технологий в работе педагогов дошкольной образовательной организации»
  • Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
  • Информационные технологии мультимедиа
  • Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
  • Интерактивный пол в ДОО как современная технология всестороннего развития дошкольников
  • Использование ИКТ в культурно-досуговой деятельности ДОО как инновационный подход в цифровизации образовательного процесса (ФГОС ДО)
  • Электронные образовательные ресурсы в работе с детьми дошкольного возраста
5 Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС 14 тем
  • Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
  • Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания дошкольников в контексте ФГОС ДО
  • Развитие сферы дополнительного образования в контексте стратегических документов системы образования: ориентация на всестороннее развитие ребёнка
  • Развитие социального партнерства и продвижение услуг дополнительного образования детей и взрослых
  • Формы организации дополнительного образования детей в ДОО
  • Игротехническая компетентность современного педагога дополнительного образования: организация и методика проведения игровых занятий
  • Инновационные нетрадиционные формы и методы дополнительного образования детей
  • Детский форсайт: технология вовлечения школьников в проектирование будущих городов
  • Перспективные направления развития системы дополнительного образования детей в аспекте современных трендов образовательной политики
  • Современные проектные технологии в системе дополнительного образования как условие социализации дошкольников и младших школьников
  • Педагогическая поддержка детских и молодёжных общественных объединений в учреждениях общего и дополнительного образования
  • Развитие кадрового потенциала и модернизация инфраструктуры системы дополнительного образования детей в условиях пандемии
  • Система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС ООО
  • Ситуация успеха как фактор воспитания успешности ребенка в коллективе дополнительного образования
6 Новые модели дополнительного образования на основе современного законодательства 13 тем
  • Современное законодательство в сфере дополнительного образования
  • Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей
  • Становление и развитие системы дополнительного образования детей
  • Новые модели дополнительного образования и внеурочной деятельности
  • Формы организации внеурочной деятельности в начальной, средней и старшей школе
  • Основные задачи, направления организации внеурочной деятельности. Организационные модели внеурочной деятельности
  • Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в каникулярный период
  • Современные модели дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в образовательном процессе
  • Инновационные формы организации занятий декоративно-прикладным творчеством в системе дополнительного образования детей
  • Инновационные нетрадиционные формы и методы дополнительного образования детей
  • Инновационные нетрадиционные формы и методы музыкальной деятельности в системе дополнительного образования детей
  • Робототехника как дополнительная образовательная программа в ДОО: требования к разработке и реализации
  • Стендовое моделирование как вид технического творчества в системе дополнительного образования
7 Дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью 10 тем
  • Дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью
  • Специфика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в инклюзивном образовательном пространстве
  • Дополнительное образование в контексте ФГОС ДО для детей с ОВЗ
  • Включение детей с ограниченными возможностями здоровья в программы дополнительного образования
  • Профессиональное самоопределение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации
  • Специфика профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья
  • Формы и методы профессионально ориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
  • Методические рекомендации и примерные формы составления программ социальной адаптации и реабилитации
  • Новые профессиональные компетенции педагогов в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ
  • Требования к структуре адаптированной дополнительной общеобразовательной программы
8 Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ 9 тем
  • Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
  • Организация дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью в условиях обучения с использованием дистанционных технологий
  • Внеклассная работа и дополнительное образование детей с различными нарушениями в развитии
  • Внеклассная работа и дополнительное образование детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии
  • Внеклассная работа и дополнительное образование детей с глубокой умственной отсталостью
  • Образование детей с ОВЗ с учетом их психофизического и социального развития
  • Опыт реализации требований ФГОС обучающихся с ОВЗ в разных формах организации образовательного процесса
  • Современные технологии обучения детей с ОВЗ
  • Особенности образовательного процесса для детей с ОВЗ и инвалидов в контексте ФГОС
9 Практикум по решению профессиональных задач 8 тем
  • Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
  • Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
  • Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
  • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
  • Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
  • Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
  • Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
  • Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
10 Инклюзивные технологии в дополнительном образовании детей 10 тем
  • Дополнительное образование для детей с ОВЗ
  • Дополнительное образование для детей с ОВЗ: проблемы, программы, технологии
  • Особенности проектирования и разработки дополнительных образовательных программ с учетом индивидуальных особенностей детей с ОВЗ в контексте ФГОС ДО
  • Современные технологии в дополнительном образовании детей и взрослых с ОВЗ
  • Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования для детей с ОВЗ в контексте обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Реабилитация и абилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования
  • Мини-зоопарк как средство социальной реабилитации детей с ОВЗ в системе дополнительного образования
  • Включение детей с ограниченными возможностями здоровья в программы дополнительного образования
  • Внеклассная работа и дополнительное образование детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии
  • Внеклассная работа и дополнительное образование детей с глубокой умственной отсталостью

Что значит: диплом о переподготовке

Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 252 ч.

Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.

Можно вернуть до 1 076 ₽

Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.

Посчитать точно

Цена среди аналогов

Дешевле, чем 80% из 194 программ профессиональной переподготовки

2 200 ₽типичная 11 520 ₽28 208 ₽

Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс дешевле типичной цены на 28%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.

С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов

Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.

Вопросы о курсе

Сколько стоит курс «Педагогика и методика дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (252 ч.)»?
Цена — 8 280 ₽ со скидкой 10% (без скидки 9 200 ₽). Цены обновляются каждый день по данным школы; точную сумму покажут на сайте школы.
Сколько длится обучение?
Программа рассчитана на 2 месяца. Объём — 252 академических часа.
Какой документ выдают?
Диплом о переподготовке. Диплом о переподготовке даёт право работать по новой специальности.
Что входит в программу?
Программа состоит из 10 блоков: Педагогика; Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования; Правовые нормы педагогической деятельности; Информационные технологии; Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте ФГОС; Новые модели дополнительного образования на основе современного законодательства; Дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью; Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ и другие. Подробный учебный план — на сайте школы.
Как записаться?
Нажмите «Перейти на сайт школы»: откроется страница курса у УчМет. Там можно оставить заявку, получить консультацию и оплатить обучение — целиком или в рассрочку.
8 280 ₽
Выбрать вариант