Переподготовка Скидка 10%
Педагогика и психология дошкольного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)
УчМет Все курсы школы и отзывы- 3 месяца
- 252 академ. ч
- Диплом о переподготовке
- Самостоятельно
Налоговый вычет 13%вернёте до 1 497 ₽если у школы есть лицензия
О курсе
«Педагогика и психология дошкольного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 3 месяца. Стоимость — 11 520 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: психолог.
Что в программе
Разделы учебного плана по данным школы: всего 252 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.
1 Педагогика 14 тем
- Педагогика как наука
- Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
- Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
- Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
- Развитие и формирование личности
- Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
- Образование как общественное явление и как педагогический процесс
- Процесс обучения как целостная система
- Педагогическая профессия
- Педагогическая деятельность и ее характеристики
- Дополнительный материал
- Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания
- Профессиональная деятельность и личность педагога
- Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования
2 Детская психология 14 тем
- Психологическая характеристика детей от рождения до семи лет
- Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст
- Психология ребенка младенческого возраста
- Психология ребенка раннего возраста
- Особенности психического развития в дошкольном возрасте
- Психологические особенности леворуких детей: причины возникновения, диагностика, организация обучения и развития
- Работа с детьми с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности): инструменты, позволяющие выстраивать образовательный процесс
- Капризы и упрямство детей дошкольного возраста: причины возникновения, методы профилактики и коррекции
- Детские страхи: причины возникновения, классификация, диагностика, способы коррекции
- Детская агрессия: понятие, причины, диагностика и коррекция
- Психолого-педагогические основы воспитания детей дошкольного возраста
- Дополнительный материал
- Диагностика индивидуальных особенностей дошкольников
- Развитие игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО
3 Психопатология 14 тем
- Нарушения развития личности. Личностные расстройства. Классификация форм нарушенного поведения
- Психопатология: обучающиеся (воспитанники) с аддиктивным поведением
- Психопатология: обучающиеся (воспитанники) с делинквентным поведением
- Клинико-психологические аспекты проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения у детей и подростков
- Акцентуации характера современного подростка: практический инструментарий
- Психические расстройства в детском и подростковом возрасте
- Психопатология: общее стойкое недоразвитие (умственная отсталость)
- Психопатология: искаженное и дисгармоничное развитие (расстройства аутистического спектра, ранняя детская шизофрения, психопатия)
- Дополнительный материал
- Расстройства психологического (психического) развития у детей и подростков: методы психолого-педагогической коррекции
- Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Особенности девиантного поведения детей с расстройствами аутистического спектра и возможности их психолого-педагогической коррекции
- Острые аффективные реакции у подростков: причины, виды, профилактика
- Неврозы у детей: причины, проявления и профилактика
4 Правовые нормы педагогической деятельности 9 тем
- Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
- Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
- Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
- Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
- Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
- Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации
- Нормативно-правовые основы семейного образования
- Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
- Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
5 Информационные технологии 12 тем
- Информационно-коммуникационные технологии как инструмент современного педагога дошкольной образовательной организации (ФГОС ДО)
- Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
- Совершенствование цифровой образовательной среды ДОО: методики и технологии электронного и дистанционного обучения
- Внедрение ИКТ-технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации
- Всероссийский мастер-класс «Использование дистанционных технологий в работе педагогов дошкольной образовательной организации»
- Дополнительный материал
- Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
- Информационные технологии мультимедиа
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
- Интерактивный пол в ДОО как современная технология всестороннего развития дошкольников
- Использование ИКТ в культурно-досуговой деятельности ДОО как инновационный подход в цифровизации образовательного процесса (ФГОС ДО)
- Электронные образовательные ресурсы в работе с детьми дошкольного возраста
6 Психологическое сопровождение реализации ФГОС: приоритетные направления и содержание деятельности психолога в ДОО 10 тем
- Психолого-педагогическое сопровождение ребенка дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося с ОВЗ: универсальный кейс коррекционно-развивающих курсов
- Психолого-педагогическое сопровождение педагогов и родителей ребенка с ОВЗ как субъектов инклюзивного образования
- Программа индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с эмоциональными и поведенческими нарушениями
- Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с расстройством аутистического спектра как субъектов инклюзивного образования
- Дополнительный материал
- Здоровьесберегающие технологии в работе психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС ДО)
- Современные здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОО в условиях реализации ФГОС
- Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие технологии в образовательной работе с детьми с нарушениями в развитии (ФГОС ДО)
- Здоровьесберегающие технологии в работе психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья
7 Основы организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками 11 тем
- Современные коррекционно-развивающие технологии в ДОО: программы развития личностной, познавательной, эмоционально-волевой сферы детей
- Система раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии
- Комплексная помощь детям раннего возраста с отклонениями в развитии или риском отклонения
- Функциональные помещения в ДОО как инновационная форма коррекционно-развивающего развития дошкольников
- Инновационные методы и технологии коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми дошкольного возраста
- Сенсорно-интегративная терапия: основные принципы построения коррекционно-развивающей работы, применяемые приемы и методы
- Дополнительный материал
- Мульттерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми
- Смехотерапия как инновационная технология в работе педагога-психолога
- Акватерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми
- Тестотерапия как инновационный метод психокоррекционной работы с детьми дошкольного возраста
8 Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста 12 тем
- Современные диагностические методики как инструменты решения психологических задач
- Диагностика игровой деятельности детей дошкольного возраста: критерии и показатели сформированности игровых умений, диагностический инструментарий
- Профессиональная психодиагностика персонала как комплексная оценка и использование человеческих ресурсов при решении кадровых задач
- Психолого-педагогическая диагностика в дошкольном образовании
- Психолого-педагогическая диагностика детей раннего возраста: современные подходы и принципы, методики обследования
- Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе: практический инструментарий
- Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей дошкольного возраста: методики выявления и изучения
- Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста с различными нарушениями развития
- Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дополнительный материал
- Психолого-педагогическая диагностика в профессиональном самоопределении детей и взрослых
- Подбор и деловая оценка результатов деятельности персонала в соответствии с современным законодательством
9 Психологическое консультирование в ДОО 13 тем
- Психологическое консультирование как один из видов психологической помощи. Особенности психологического консультирования в сфере образования
- Проблемы и задачи психологического консультирования в детском возрасте
- Этапы, методы, приемы и техники личностного консультирования в психолого-педагогической практике
- Теоретические основы психологического консультирования в сфере образования
- Формирующие методы в психологическом консультировании
- Психологическое консультирование педагогов и родителей в специальном образовании
- Дополнительный материал
- Психологическое консультирование: методика проведения анализа детского рисунка
- Психолого-педагогическое консультирование детей и подростков
- Психолого-педагогическое консультирование родителей
- Правовые аспекты психологического консультирования
- Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
- Психологическое консультирование семьи обучающихся в контексте реализации ФГОС
10 Психологическая профилактика и просвещение как специальные виды деятельности психолога в ДОО 10 тем
- Коррекционно-развивающая работа в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
- Направления и задачи коррекционно-развивающей работы в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования
- Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ
- Инновационные технологии и методики, применяемые в коррекционной работе с детьми с ОВЗ в ДОО
- Имаготерапия как средство профилактики и коррекции поведенческих нарушений, мотивации к обучению и социализации детей с ОВЗ
- Дополнительный материал
- Пластилинотерапия как здоровьесберегающая технология в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
- Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): принципы, задачи и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми до 3-х лет
- Использование настольных игр на развивающих и коррекционных занятиях с детьми дошкольного возраста
- Всероссийский мастер-класс «Использование элементов инновационной технологии “Дары Фребеля” в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ»
11 Практикум по решению профессиональных задач 12 тем
- Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
- Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
- Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
- Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
- Дополнительный материал
- Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
- Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
- Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
- Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников
- Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
- Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования
Что значит: диплом о переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 252 ч.
Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.
Можно вернуть до 1 497 ₽
Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.
Посчитать точноЦена среди аналогов
Цена в середине рынка: 194 программ профессиональной переподготовки в разделе
2 200 ₽типичная 11 520 ₽28 208 ₽
Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс стоит почти как типичный. Сравнивали только программы того же типа в разделе.
С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов
Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.
- Этот курсПедагогика и психология дошкольного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)УчМет · 3 месяца · Диплом11 520 ₽без рассрочки
- Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация «Методист образовательной организации» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Присваивается квалификация «Педагог-организатор» (252ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
УчМет
Переподготовка −10%
УчМет
Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация «Методист образовательной организации» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
11 520 ₽
УчМет
Переподготовка −10%
УчМет
Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
11 520 ₽
УчМет
Переподготовка −10%
УчМет
Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Присваивается квалификация «Педагог-организатор» (252ч.)
- 252 часа
- Диплом
11 520 ₽
Вопросы о курсе
Сколько стоит курс «Педагогика и психология дошкольного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)»?
Цена — 11 520 ₽ со скидкой 10% (без скидки 12 800 ₽). Цены обновляются каждый день по данным школы; точную сумму покажут на сайте школы.
Сколько длится обучение?
Программа рассчитана на 3 месяца. Объём — 252 академических часа.
Какой документ выдают?
Диплом о переподготовке. Диплом о переподготовке даёт право работать по новой специальности.
Что входит в программу?
Программа состоит из 11 блоков: Педагогика; Детская психология; Психопатология; Правовые нормы педагогической деятельности; Информационные технологии; Психологическое сопровождение реализации ФГОС: приоритетные направления и содержание деятельности психолога в ДОО; Основы организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками; Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста и другие. Подробный учебный план — на сайте школы.
Как записаться?
Нажмите «Перейти на сайт школы»: откроется страница курса у УчМет. Там можно оставить заявку, получить консультацию и оплатить обучение — целиком или в рассрочку.