Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)
УчМет Все курсы школы и отзывы- 3 месяца
- 252 академ. ч
- Диплом о переподготовке
- Самостоятельно
О курсе
«Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 3 месяца. Стоимость — 11 520 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: учитель начальных классов, воспитатель до.
Что в программе
Разделы учебного плана по данным школы: всего 252 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.
1 Детская психология 14 тем
- Психологическая характеристика детей от рождения до семи лет
- Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст
- Специфика современного дошкольного детства: изменения возрастных особенностей и характеристик детей раннего и дошкольного возраста
- Личность ребенка дошкольного возраста: специфика детского мировоззрения и условия развития
- Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста
- Развитие произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сферы дошкольника
- Своеобразие младшего школьного возраста как этапа психического развития
- Учебная деятельность как основа психического развития младших школьников
- Психология младшего школьника: общение со взрослыми и сверстниками
- Развитие познавательных процессов в младшем школьном возрасте
- Психологические особенности леворуких детей: причины возникновения, диагностика, организация обучения и развития
- Особенности эмоционально-волевого развития детей младшего школьного возраста
- Нарушения поведения у детей дошкольного возраста
- Гиперактивные дети: проявления, причины, способы взаимодействия
2 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования 14 тем
- Современные тенденции совершенствования дошкольного образования
- Современное дошкольное образование: основные изменения и новые подходы, приоритетные направления и перспективы их реализации
- Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО
- Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования
- Индивидуализация и социализация как инновация ФГОС ДО и результат дошкольного образования
- Феномен "сопровождение" как методологический подход реализации ФГОС ДО
- Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО
- Основное положение ФГОС ДО: развитие профессиональных компетенций педагога дошкольной организации
- Педагог в системе дошкольного образования: ключевые требования к профессии и характеристика базовых компетенций
- Основная образовательная программа ДОО с учетом актуальных тенденций в дошкольном образовании
- ООП-2023: корректировка основной образовательной программы детского сада с учетом актуальных тенденций в образовании
- Деятельностный подход как способ повышения качества результатов дошкольного образования
- Геокэшинг как современная педагогическая технология реализации ФГОС дошкольного образования
- Детский сад будущего: оценка качества в соответствии с ФГОС дошкольного образования
3 ФГОС НОО и предметное содержание образовательного процесса в начальной школе 14 тем
- ФГОС НОО и его реализация в образовательном процессе начальной школы
- ФГОС НОО: нововведения, перспективы реализации
- ФГОС НОО – 2021: детализация требований к результатам обучения
- Содержание и применение ФГОС НОО – 2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
- Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Рабочая программа педагога начальной школы как инструмент реализации ФГОС НОО
- Рабочая программа педагога начальной школы как инструмент реализации ФГОС НОО: структура, содержание, требования к оформлению
- Технологии формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения
- Развитие soft skills: междисциплинарных и коммуникационных навыков младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО-2021
- Осуществление индивидуального подхода и конкретизация требований по результатам образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО
- Осуществление индивидуального подхода и конкретизация требований по результатам образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО-2021
- Требования ФГОС НОО и ФГОС ООО нового поколения к результатам освоения образовательной программы
- Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
- Игротехническая компетентность современного учителя начальных классов: организация и проведение дидактических игр
4 Организация предшкольной подготовки в условиях реализации ФГОС ДО 14 тем
- Предшкольное образование – основа преемственности между ДОО и начальной школой
- Подготовка детей дошкольного возраста к школе в условиях цифровизации образования
- Подготовка детей дошкольного возраста к школе в условиях дистанционного образования
- Виды и содержание программ предшкольной подготовки
- Предшкольная подготовка в условиях реализации ФГОС ДО: виды и содержание программ, организация и планирование занятий
- Методические аспекты реализация курса «Подготовка детей к обучению в школе» в соответствии с требованиями ФГОС ДО
- Экспресс-подготовка детей 6–7 лет к обучению в школе: цели и задачи, методическое обеспечение, формы проведения занятий, сроки реализации
- Современные программы и методики подготовки детей к обучению в школе в системе дополнительного образования
- Хит-парад игровых развивающих идей для подготовки детей к обучению в школе
- Развивающие компьютерные игры как средство подготовки детей к обучению в школе: методические рекомендации педагогам
- Подготовка детей с ОВЗ к обучению в первом классе
- Подготовка детей с ОВЗ к обучению в школе как целевой ориентир ФГОС ДО
- Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования
- «Пропедевтический курс «Введение в школьную жизнь» как эффективная форма успешности обучения будущего первоклассника: разработка и цикл занятий
5 Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста 10 тем
- Формирование у детей элементарных математических понятий, умений и навыков в различных видах деятельности
- Формирование элементарных математических представлений как средство познавательного развития дошкольников
- Формирование элементарных математических представлений дошкольников на основе дидактических игр
- Дидактическая игра как средство сенсорно-математического развития детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
- Математические сказки в развитии логико-математического мышления дошкольников
- Логико-математическое развитие дошкольников: методика Воскобовича, логические игры Никитиных
- Счётный раздаточный материал как важнейший компонент формирования элементарных математических представлений дошкольников
- Карточное планирование в ДОО как средство развития логического мышления и формирования математических представлений у дошкольников
- Математика в движении для дошкольников: планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры
- ТРИЗ-технология как эффективное средство развития речи и математических способностей детей дошкольного возраста
6 Подготовка дошкольников к обучению грамоте в условиях реализации ФГОС ДО 14 тем
- Реализация идей обновленного ФГОС НОО-2021 в процессе подготовки старших дошкольников к обучению грамоте
- Развитие предпосылок обучения грамоте у детей в дошкольной организации и семье
- Формирование предпосылок грамоты у дошкольников: игры со звуками, буквами и слогами
- Экспресс-подготовка детей 6–7 лет к обучению в школе
- Экспресс-подготовка детей 6–7 лет к обучению в школе: цели и задачи, методическое обеспечение, формы проведения занятий, сроки реализации
- Современные подходы и технологии формирования интереса и потребности к чтению у детей дошкольного возраста
- Современный подход к формированию интереса и потребности в чтении у старших дошкольников
- Занимательная грамматика и азбуковедение для дошкольников: развивающие игры и упражнения
- Занимательное азбуковедение: развивающие игры и упражнения для дошкольников и младших школьников
- Учим буквы легко и весело: буквенные сказки, игры и упражнения на знакомство дошкольников с алфавитом
- Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования
- Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста как основа подготовки к обучению грамоте: методические основы
- Организационно-педагогические условия реализации методики М. Монтессори: обучение письму и чтению. Космическое воспитание
- Формирование предпосылок письма через развитие зрительного восприятия и пространственной ориентации у дошкольников
7 Современные методы и технологии развития у дошкольников мелкой моторики и подготовки руки к письму 11 тем
- Подготовка дошкольников к овладению письмом: игровые нейропсихологические приемы развития мелкой моторики и графомоторных навыков
- Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика как эффективное средство развития мелкой моторики у детей
- Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Игры с пазлами и разрезными картинками – занимательная и обучающая игра для развития у детей мелкой моторики и координации движений
- Инновационные технологии и нетрадиционные методы развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста
- Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования
- Бумагоплетение как средство развития мелкой моторики у дошкольников и младших школьников
- Термомозаика как техника развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Игры с пазлами как эффективное средство развития логического мышления, памяти и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
- Криотерапия как нетрадиционная технология развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья
- Многофункциональная книга по развитию мелкой моторики и координации пальцев рук дошкольников как элемент РППС
8 Психологическая готовность ребенка к обучению в школе 9 тем
- Психологическая готовность ребенка к обучению в школе
- Общая характеристика психологической готовности к обучению в школе
- Психологическая готовность ребёнка к обучению в школе: для чего она нужна, как её оценить и улучшить в домашних условиях и в детском саду
- Программа психологического сопровождения дошкольников при подготовке к школьному обучению
- Интеллектуальная готовность к обучению в школе: игровые приемы развития внимания, памяти и логического мышления дошкольников
- Развитие зрительно-моторной координации дошкольников как необходимый элемент готовности к обучению в школе
- Готовность ребенка к школе как совокупность интеллектуальных, физических, коммуникативных и личностных качеств
- Личностная готовность как центральный компонент психологической готовности ребенка к обучению в школе
- Готовность к школе и «зона ближайшего развития» будущего первоклассника в условиях ФГОС
9 Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе 6 тем
- Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе: практический инструментарий
- Нейропсихологическая диагностика готовности ребенка к обучению в школе
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция чтения и письма у детей
- Прогнозирование трудностей в обучении и социальной адаптации детей дошкольного возраста: маркеры ранней диагностики
- Нейропсихологическая диагностика и обследование речи, письма и чтения младших школьников
- Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей дошкольного возраста: методики выявления и изучения
Что значит: диплом о переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 252 ч.
Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.
Можно вернуть до 1 497 ₽
Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.
Посчитать точноЦена среди аналогов
Цена в середине рынка: 194 программ профессиональной переподготовки в разделе
Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс стоит почти как типичный. Сравнивали только программы того же типа в разделе.
С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов
Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.
- Этот курсПодготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)УчМет · 3 месяца · Диплом11 520 ₽без рассрочки
- Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация «Методист образовательной организации» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Присваивается квалификация «Педагог-организатор» (252ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация «Методист образовательной организации» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Присваивается квалификация «Педагог-организатор» (252ч.)
- 252 часа
- Диплом