Руководство развитием общеобразовательной организации в условиях внедрения стандартов нового поколения (252 ч.)
УчМет Все курсы школы и отзывы- 3 месяца
- 252 академ. ч
- Диплом о переподготовке
- Самостоятельно
О курсе
«Руководство развитием общеобразовательной организации в условиях внедрения стандартов нового поколения (252 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 3 месяца. Стоимость — 11 520 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: заместитель руководителя, директор, руководитель, заведующий, секретарь, делопроизводитель, документовед.
Что в программе
Разделы учебного плана по данным школы: всего 252 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.
1 Документоведение и документационное обеспечение управления 9 тем
- Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления
- Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией
- Оформление документов управления
- Документационное обеспечение управления: составление и оформление организационно-правовых, распорядительных и информационно-справочных документов
- Оформление документов управления: практический инструментарий
- Кадровое делопроизводство: прием персонала на основную работу и работа с трудовыми книжками
- Регистрация и контроль исполнения документов. Документация по трудовым отношениям (практикум)
- Электронный документооборот в образовательной организации
- Организация электронного документооборота в образовательной организации
2 Инновационный менеджмент. Управление инновационными проектами 11 тем
- Управление реализацией национальных проектов в образовательной организации: ключевые цели и ожидаемые результаты
- Грантовая деятельность как механизм развития образовательной организации
- Региональные инновационные площадки как стратегический ресурс реализации национального проекта “Образование”
- Инновационная деятельность образовательной организации в статусе “Региональная инновационная площадка”
- Управление современной сельской школой: научно-методическое сопровождение инновационной деятельности
- STEAM-подход в современном образовании как зона активного поиска, эксперимента и инноваций: специфика, преимущества и перспективы внедрения в ОО
- Приоритетный проект “Современная цифровая образовательная среда в РФ”
- Инновации в образовании: экспериментальные модели и практическая реализация
- Реализация требований федерального проекта «Учитель будущего» в условиях современной образовательной организации
- Психолого-педагогическая и информационно-просветительская поддержка семей в рамках реализации Федерального проекта “Современные родители”
- “Точка Роста” реализация новой концепции преподавания предметной области “Технология” в рамках федерального проекта “Современная школа”
3 Менеджмент в образовании 13 тем
- История развития управленческой мысли
- Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли
- Руководитель как субъект управленческой деятельности
- Сущность управленческой деятельности в системе образования
- Образовательная организация как педагогическая система и объект управления
- Современный менеджмент в системе образования на основе федеральных образовательных проектов
- Менеджмент в образовании: методическое сопровождение образовательного процесса
- Управление как процесс коммуникации
- Менеджмент в образовании: управление как процесс коммуникации
- Гуманитарные методы управления в образовательном процессе
- Педагогический коллектив с позиций управления
- Функции педагогического управления
- Эффективный менеджмент: модель воспитательной деятельности коллектива
4 Методическое сопровождение педагогов общеобразовательной организации в освоении и реализации обновленных ФГОС 14 тем
- Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
- Формирование пакета методических материалов по теме реализации ООП ООО по новому ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Комплектование библиотеки УМК по всем предметам учебных планов для реализации новых ФГОС НОО и ООО в соответствии с Федеральным перечнем учебников
- Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
- Повышение профессиональной компетентности учителя современной общеобразовательной школы в условиях реализации стандарта третьего поколения
- Профессиональный профиль педагога в контексте современных требований: комплексный подход
- Многофункциональная грамотность и компетентность современного педагога как залог успешной организации учебно-воспитательного процесса в ОО
- Анализ компетентностного профиля педагогов образовательной организации в условиях дистанционного обучения
- Организация методической деятельности в образовательной организации в условиях цифровой трансформации
- Новая модель аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов
- Новая модель аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ)
- Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Особенности организации и осуществления образовательной деятельности в условиях класса-комплекта: документационное и методическое обеспечение
- Рабочая программа воспитания: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
5 Реализация целевой модели наставничества в ОО как компонента современной системы образования 11 тем
- Реализация целевой модели наставничества в ОО как компонента современной системы образования
- Основные направления работы образовательной организации по реализации программы целевой модели наставничества в форме “Учитель – Ученик”
- Основные направления работы образовательной организации по реализации программы целевой модели наставничества в форме “Ученик – Ученик”
- Карьера учителя: соответствие должности «учитель-методист» и «учитель-наставник»
- Карьера учителя: соответствие должности "учитель-методист" и "учитель-наставник"
- Методическое сопровождение молодых специалистов в условиях внедрения эффективного контракта
- Современные технологии наставничества, реализуемые в отечественной и мировой практике
- Наставничество как эффективный инструмент развития кадрового потенциала
- Профессиональная адаптация молодых специалистов в образовательной организации: в помощь будущему коллеге
- Наставничество как инновационная форма организации образовательного процесса в системе дополнительного образования
- Наставничество как форма и метод работы с молодыми специалистами в образовательных организациях
6 Обеспечение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации 10 тем
- Актуальные вопросы организации образовательной деятельности в контексте новых санитарных правил СП 2.4.3648-20
- Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, безопасности жизнедеятельности и оказание первой (доврачебной) помощи
- Санитарно-эпидемиологические требования к организации отдыха и оздоровления детей и молодежи
- Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях
- Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях
- Дезинфекция, методы и средства дезинфекции как комплекс мероприятий по уничтожению и профилактике инфекционных заболеваний
- Профилактика инфекционных заболеваний в образовательной организации: новые требования к организации образовательного процесса
- Организации рационального питания детей в образовательных организациях в соответствии с действующими санитарными правилами
- Обеспечение контроля качества и организации питания обучающихся в общеобразовательной организации на основе СанПиН
- Новая коронавирусная инфекция (COVID-19)
7 Правовые нормы педагогической деятельности и противодействие коррупции 13 тем
- Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
- Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
- Сайт образовательной организации: делаем по закону!
- Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС
- Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
- Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
- Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
- Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
- Нормативно-правовая база охраны и укрепления здоровья детей в образовательном процессе
- Нормативно-правовые основы семейного образования
- Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
- Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации
8 Психология управления 13 тем
- Основные психологические теории и подходы в контексте управленческих задач
- Типология субъектов и объектов управления
- Психологические факторы эффективности управленческой деятельности
- Руководство и лидерство как социально-психологические феномены управления
- Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении
- Психология управления: основные психологические характеристики сотрудника и их использование в управлении организацией
- Психологические методы изучения субъектов и объектов управления
- Диагностика способностей к управленческой деятельности
- Профессиональная психодиагностика персонала как комплексная оценка и использование человеческих ресурсов при решении кадровых задач
- Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями
- Внешние проявления психотипа личности: жесты и мимика
- Внешние проявления психотипа личности: стиль самовыражения и особенности самопрезентации
- Кодекс этики и служебного поведения работников образовательной организации
9 Управление организацией и осуществление образовательной деятельности в контексте внедрения стандартов нового поколения 14 тем
- Современные требования к квалификационному профилю руководителя общеобразовательной организации
- Новые подходы к организации деятельности ОО в соответствии с изменениями во ФГОС
- Новые подходы к организации деятельности ОО в соответствии с изменениями во ФГОС основного общего образования
- Дорожная карта мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО на 2021 – 2027 гг
- Требования ФГОС НОО и ФГОС ООО нового поколения к результатам освоения образовательной программы
- Управление проектированием и реализацией образовательных программ в школе: изменения ФГОС
- Особенности управления образовательным процессом в ОО
- Советник директора по воспитательной работе: управленческий функционал и основные направления профессиональной деятельности
- Профессиональный профиль советника директора по воспитательной работе в контексте актуальных управленческих задач и новых образовательных стандартов
- Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия в диаде “педагог – руководитель ОО”
- Коуч-коммуникация руководителя образовательной организации
- Работа с родителями. Комплектование документов на зачисление в 1 класс
- Профессиональные стандарты и эффективные контракты в образовательной организации
- Коучинговый подход в менеджменте: проведение совещаний и коммуникация
Что значит: диплом о переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 252 ч.
Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.
Можно вернуть до 1 497 ₽
Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.
Посчитать точноЦена среди аналогов
Цена в середине рынка: 194 программ профессиональной переподготовки в разделе
Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс стоит почти как типичный. Сравнивали только программы того же типа в разделе.
С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов
Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.
- Этот курсРуководство развитием общеобразовательной организации в условиях внедрения стандартов нового поколения (252 ч.)УчМет · 3 месяца · Диплом11 520 ₽без рассрочки
- Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация «Методист образовательной организации» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Присваивается квалификация «Педагог-организатор» (252ч.)УчМет · 252 часа Диплом11 520 ₽ почти столько жебез рассрочки
Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация «Методист образовательной организации» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса. Присваивается квалификация «Педагог-организатор» (252ч.)
- 252 часа
- Диплом