К содержимому
Переподготовка Скидка 10%

Теория и методика преподавания предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)». Присваивается квалификация «Учитель предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)» (252 ч.)

УчМет Все курсы школы и отзывы
  • 3 месяца
  • 252 академ. ч
  • Диплом о переподготовке
  • Самостоятельно
Налоговый вычет 13%вернёте до 1 497 ₽если у школы есть лицензия

О курсе

Целевая аудитория: учителя ОО, реализующие программы общего образования в соответствии с ФГОС.

«Теория и методика преподавания предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)». Присваивается квалификация «Учитель предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)» (252 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 3 месяца. Стоимость — 11 520 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: директор, руководитель, заведующий, учитель-предметник.

Что в программе

Разделы учебного плана по данным школы: всего 252 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.

1 Педагогика и психология 14 тем
  • Педагогика как наука
  • Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
  • Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
  • Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  • Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
  • Характеристика психологии как науки. Предмет и объект психологии
  • История развития психологического знания
  • Развитие и формирование личности
  • Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
  • Общая психология: личность и пути ее формирования
  • Психолого-педагогическая компетентность и профессиональная культура педагога
  • Педагогическая профессия
  • Педагогическая деятельность и ее характеристики
  • Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания
2 Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС 14 тем
  • Профессионально-педагогическая компетентность педагога
  • Профессионально-педагогическая компетентность
  • Cущностные характеристики профессионально-личностного развития педагога
  • Психолого-педагогическая компетентность и профессиональная культура педагога
  • Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия педагога со всеми участниками образовательного процесса
  • Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия в диаде “педагог – руководитель ОО”
  • Компонентная структура профессиональной компетенции и творческой индивидуальности современного педагога
  • Профессиональная успешность педагога: применение современных педагогических технологий
  • Многофункциональная грамотность и компетентность современного педагога как залог успешной организации учебно-воспитательного процесса в ОО
  • Развитие многофункциональной грамотности педагогических работников в образовательной организации
  • Электронное портфолио как инструмент моделирования профессионального саморазвития педагога
  • Педагогический артистизм как компонент профессиональной компетенции и творческой индивидуальности современного учителя
  • Профессиональная и учебная рефлексия как условие продуктивной педагогической деятельности
  • Личностно ориентированное взаимодействие всех участников образовательного процесса
3 Нормативно-правовая база реализации предмета ДНКР 9 тем
  • Нормативно-правовая база реализации предметной области ОДНКНР
  • Нормативно-правовое обеспечение преподавания предмета “Духовно-нравственная культура России”
  • Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика
  • Теоретические основы духовно-нравственного воспитания личности: содержание, формы, методы
  • Теоретические основы духовно-нравственного воспитания в курсе ОРКСЭ
  • Воспитание патриота и гражданина России: духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности
  • Краеведение как фактор воспитания духовных основ патриотизма в пространстве малой Родины
  • Современные концепции и технологии воспитания в соответствии с ФГОС
  • Методологические основы духовно-нравственного воспитания: светский и религиозный аспекты
4 Содержание и методика преподавания предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)» 14 тем
  • Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
  • Концепция духовно-нравственного развития и воспитания толерантной личности гражданина РФ
  • Реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении
  • Содержательное наполнение курса ДНКР
  • Духовно-нравственное воспитание растущего человека – ключевое направление, отраженное в государственных нормативных правовых документах
  • Духовно-нравственные традиции семьи: возрождение и развитие семейных ценностей
  • Содержание и планируемые результаты освоения предметной области ДНКР в соответствии с ФГОС и ФОП ООО
  • Особенности организации образовательной деятельности по изучению предмета ДНКР в соответствии с ФГОС ООО
  • Программа формирования духовно-нравственных и толерантных отношений младших школьников в урочной и во внеурочной деятельности
  • Дополнительный материал
  • Теоретические основы духовно-нравственного воспитания личности: содержание, формы, методы
  • Теоретические основы духовно-нравственного воспитания в курсе ОРКСЭ
  • Особенности духовно-нравственного воспитания на уровне начального общего образования
  • Православное вероучение: основные понятия
5 Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС 14 тем
  • Теоретические основы духовно-нравственного воспитания
  • Духовно-нравственное воспитание растущего человека – ключевое направление, отраженное в государственных нормативных правовых документах
  • Духовно-нравственные традиции семьи: возрождение и развитие семейных ценностей
  • Духовно-нравственное воспитание на уроке музыки в условиях реализации Федеральной рабочей программы воспитания ФОП ООО
  • Организационно-методические основы формирования духовно-нравственной культуры у детей
  • Духовно-нравственное воспитание школьников и молодежи с позиций системного подхода
  • Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
  • Духовно-нравственное воспитание школьников средствами изобразительного искусства в соответствии с ФГОС
  • Народное декоративно-прикладное искусство как средство духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения
  • Православные традиции воспитания в деятельности ОУ
  • Основы православной культуры как средство духовно-нравственного воспитания детей и подростков
  • Дополнительный материал
  • Профессиональная деятельность и личность педагога
  • Профессионально-педагогическая компетентность
6 Современные образовательные технологии и инструменты реализации курса ДНКР 10 тем
  • Урок ДНКР
  • Структура урока ДНКР: от целеполагания к рефлексии
  • Духовно-нравственное развитие личности
  • Читательская компетентность как фактор эмоционального и духовно-нравственного развития личности
  • Использование проектной деятельности в реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
  • Духовно-нравственное воспитание школьников средствами изобразительного искусства в соответствии с ФГОС
  • Народная кукла как средство духовно-нравственного воспитания и обучения детей в системе дополнительного образования
  • Дополнительный материал
  • Духовность, нравственность, патриотизм как базовые характеристики формирования личности школьника в соответствии с ФГОС
  • Содержание вариативных форм и способов духовно-нравственного воспитания дошкольников (ФГОС ДО)
7 Организация внеурочной деятельности по предмету «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)» 13 тем
  • Организация внеурочной деятельности по предмету «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)»
  • Организация внеурочной деятельности по предмету ДНКР в соответствии с ФГОС
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Эффективные формы организации внеклассной и внеурочной деятельности, досуговой организованной активности обучающихся
  • Формы организации внеурочной деятельности
  • Проектная, исследовательская и краеведческая деятельность в урочной, внеурочной деятельности и дополнительном образовании
  • Дополнительный материал
  • Организация внеурочной деятельности по предметной области ОДНКНР в соответствии с ФГОС
  • Организация внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения: методические рекомендации педагогу
  • Культура народов Московского государства в период его формирования (XIV – сер. XVI в.)
  • Психолого-педагогические основы кружковой работы как внеурочной формы активизации познавательной деятельности школьников
  • Интеллектуально-краеведческие игры в ОО как эффективная форма организации внеурочной деятельности
  • Программа внеурочной деятельности как раздел основной образовательной программы: формы, содержание, особенности реализации (ФГОС НОО)
8 Цифровые компетенции современного педагога 4 темы
  • Организация методической деятельности в образовательной организации в условиях цифровой трансформации
  • Использование технологий и цифровых инструментов в проектном обучении
  • Проектная и исследовательская деятельность в цифровой среде
  • Особенности оценки и формирования цифровой и компьютерной грамотности школьников в контексте ФГОС третьего поколения
9 Практикум по решению профессиональных задач 12 тем
  • Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
  • Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
  • Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач
  • Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
  • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
  • Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
  • Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
  • Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
  • Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
  • Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников
  • Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
  • Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования

Что значит: диплом о переподготовке

Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 252 ч.

Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.

Можно вернуть до 1 497 ₽

Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.

Посчитать точно

Цена среди аналогов

Цена в середине рынка: 194 программ профессиональной переподготовки в разделе

2 200 ₽типичная 11 520 ₽28 208 ₽

Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс стоит почти как типичный. Сравнивали только программы того же типа в разделе.

С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов

Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.

Вопросы о курсе

Сколько стоит курс «Теория и методика преподавания предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)». Присваивается квалификация «Учитель предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)» (252 ч.)»?
Цена — 11 520 ₽ со скидкой 10% (без скидки 12 800 ₽). Цены обновляются каждый день по данным школы; точную сумму покажут на сайте школы.
Сколько длится обучение?
Программа рассчитана на 3 месяца. Объём — 252 академических часа.
Какой документ выдают?
Диплом о переподготовке. Диплом о переподготовке даёт право работать по новой специальности.
Что входит в программу?
Программа состоит из 9 блоков: Педагогика и психология; Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС; Нормативно-правовая база реализации предмета ДНКР; Содержание и методика преподавания предмета «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)»; Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС; Современные образовательные технологии и инструменты реализации курса ДНКР; Организация внеурочной деятельности по предмету «Духовно-нравственная культура России (ДНКР)»; Цифровые компетенции современного педагога и другие. Подробный учебный план — на сайте школы.
Как записаться?
Нажмите «Перейти на сайт школы»: откроется страница курса у УчМет. Там можно оставить заявку, получить консультацию и оплатить обучение — целиком или в рассрочку.
11 520 ₽ Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu
На сайт школы