К содержимому
Переподготовка Скидка 10%

Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)

УчМет Все курсы школы и отзывы
  • 4 месяца
  • 520 академ. ч
  • Диплом о переподготовке
  • Самостоятельно
Налоговый вычет 13%вернёте до 1 977 ₽если у школы есть лицензия

О курсе

Адресовано методистам различных образовательных организаций, специалистам методических служб

«Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 4 месяца. Стоимость — 15 210 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: методист.

Что в программе

Разделы учебного плана по данным школы: всего 520 академических часов. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.

1 Педагогика 14 тем
  • Педагогика как наука
  • Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
  • Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
  • Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
  • Развитие и формирование личности
  • Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
  • Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  • Процесс обучения как целостная система
  • Проблема содержания образования в педагогическом процессе
  • Воспитание в педагогическом процессе
  • Педагогическая профессия
  • Педагогическая деятельность и ее характеристики
  • Дополнительный материал
  • Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания
2 Методическое сопровождение образовательного процесса 14 тем
  • Создание единого образовательного пространства
  • Интеграция воспитания и обучения в единый образовательный процесс на базе традиционных ценностей российской культуры
  • Создание единого воспитательного пространства в соответствии с ФОП разного уровня школьного образования
  • Особенности организации образовательного процесса при реализации федеральной образовательной программы разного уровня
  • Организация образовательного процесса на дому: теоретические и нормативные основы
  • Формирование цифровой образовательной среды (ЦОС) в образовательной организации
  • Формирование цифровой образовательной среды (ЦОС) в образовательной организации в условиях реализации ФООП и обновленных ФГОС
  • Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта “Цифровая образовательная среда”
  • Организация методической деятельности в образовательной организации в условиях цифровой трансформации
  • Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения технологии в условиях введения обновленных ФГОС, ФОП
  • Формирование пакета методических материалов по теме реализации ООП ООО по новому ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
  • Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
  • Нормативно-правовая основа реализации системы наставничества в образовательной организации
3 Информационные технологии 14 тем
  • Введение в информационные технологии и их эволюция
  • Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
  • Информационные технологии обработки числовой и текстовой информации
  • Информационные технологии обработки текстовой информации
  • Информационные технологии обработки числовой информации
  • Информационно-коммуникационные технологии как инструмент современного педагога дошкольной образовательной организации (ФГОС ДО)
  • Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
  • Совершенствование цифровой образовательной среды ДОО: методики и технологии электронного и дистанционного обучения
  • Внедрение ИКТ-технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации
  • Всероссийский мастер-класс «Использование дистанционных технологий в работе педагогов дошкольной образовательной организации»
  • Дополнительный материал
  • Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
  • Информационные технологии мультимедиа
  • Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
4 Реализация ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО по основным направлениям развития детей раннего и дошкольного возраста 14 тем
  • Федеральная образовательная программа дошкольного образования
  • ФОП ДО как правовой программный документ дошкольного образования: новшества нормативно-правовой базы, обязательные для исполнения в ДОО
  • Общие положения, характеристика и содержание разделов новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  • Кадровые условия реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  • Федеральный календарный план воспитательной работы как единый рамочный документ Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  • Проектирование образовательной деятельностью в условиях реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  • Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  • Проектирование и управление образовательной деятельностью в условиях реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  • ФОП ДО: проектная технология в приобщении дошкольников к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа
  • Реализация ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО по основным направлениям развития детей раннего и дошкольного возраста
  • Современные подходы реализации ФГОС ДО по основным направлениям (образовательным областям) развития детей раннего и дошкольного возраста
  • Особенности и основные направления социально-коммуникативного развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО
  • Речевое развитие детей раннего возраста в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО
  • Современные технологии организации и проведения утреннего и вечернего сбора детей в соответствии с ФГОС ДО
5 Правовые нормы педагогической деятельности 14 тем
  • Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
  • Профессиональный профиль педагога в контексте современных требований: комплексный подход
  • Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
  • Сайт образовательной организации: делаем по закону!
  • Нормативно-правовая база охраны и укрепления здоровья детей в образовательном процессе
  • Организация работы школьного методического объединения: нормативные и инструктивно-методические материалы
  • Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
  • Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
  • Дополнительный материал
  • Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации
  • Нормативно-правовые основы семейного образования
  • Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
  • Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
6 Методика обучения в образовательной организации 14 тем
  • ФГОС как основа методической работы педагога
  • Обновлённый ФГОС среднего общего образования: нововведения и перспективы реализации
  • Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
  • Содержание и применение ФГОС ООО-2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
  • Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету
  • Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
  • Содержание интегрированных предметов и способ комплектования рабочей программы по предметам в соответствии с обновленным ФГОС СОО
  • Требования ФГОС ООО и ФОП ООО к реализации основной образовательной программы ООО
  • Рабочая программа воспитания: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Методика преподавания учебного предмета
  • Методические аспекты обучения математике в основной школе в условиях перехода на обновлённый ФГОС 2021
  • Преподавание русского языка в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
  • Содержание и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины в условиях реализации ФГОС
  • Преподавание литературы в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
7 Педагогический мониторинг 10 тем
  • Педагогический мониторинг
  • Педагогическая диагностика и мониторинг: особенности организации
  • Мониторинг в системе качества образования/
  • Многоуровневый мониторинг в образовательной организации/
  • Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства/
  • Роль мониторинга удовлетворенности внешних и внутренних потребителей в системе менеджмента качества образовательной организации/
  • Качество образования: определение понятия, проблемы оценки и мониторинга/
  • Мониторинг формирования результатов образования в соответствии с ФГОС. Личностные результаты образования
  • Мониторинг как технология оценки качества инклюзивного процесса детей с ОВЗ в образовательной организации
  • Технологии мониторинга и оценки результатов деятельности педагогического коллектива по инклюзивному образованию в соответствии с положениями ФГОС
8 Управление образовательными системами в условиях реализации ФГОС 14 тем
  • Современные требования к квалификационному профилю руководителя общеобразовательной организации
  • Управление образовательной организацией в сфере трудовых отношений: применение профессиональных стандартов и ЕКС руководителями ОО
  • Новые подходы к организации деятельности ОО в соответствии с изменениями во ФГОС
  • Новые подходы к организации деятельности ОО в соответствии с изменениями во ФГОС основного общего образования
  • Дорожная карта мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО на 2021 – 2027 гг
  • Требования ФГОС НОО и ФГОС ООО нового поколения к результатам освоения образовательной программы
  • Управление проектированием и реализацией образовательных программ в школе: изменения ФГОС
  • Управление реализацией национальных проектов в образовательной организации: ключевые цели и ожидаемые результаты
  • Планирование, организация и управление воспитательной деятельностью в школе в соответствии с ФГОС
  • Особенности управления образовательным процессом в ОО
  • Советник директора по воспитательной работе: управленческий функционал и основные направления профессиональной деятельности
  • Профессиональный профиль советника директора по воспитательной работе в контексте актуальных управленческих задач и новых образовательных стандартов
  • Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия в диаде “педагог – руководитель ОО”
  • Коуч-коммуникация руководителя образовательной организации
9 Управление конфликтами 14 тем
  • Конфликты в ОО: модели решения ситуативных задач
  • Конфликты в ОО: модели решения ситуационных задач
  • «Бесконфликтная школа»: служба примирения
  • Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы
  • Психологическое сопровождение решения конфликтных ситуаций в образовательной организации
  • Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО
  • Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению
  • Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС)
  • Практические техники урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной организации
  • Воспитание толерантной личности в образовательной организации
  • Дополнительный материал
  • Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик»
  • Проблемы управления профилактической работой различных видов отклоняющегося поведения детей и подростков в образовательной организации
  • Моделирование психологической безопасности в образовательной организации
10 Теория и методика внеурочной деятельности 11 тем
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на обновлённый ФГОС СОО
  • Эффективные формы организации внеклассной и внеурочной деятельности, досуговой организованной активности обучающихся
  • Организация внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения: методические рекомендации педагогу
  • Формы организации учебной и внеурочной деятельности обучающихся
  • Подготовка обучающихся к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)
  • Подвижные игры как средство организации физкультурной деятельности старшеклассников
  • Инновационные технологии развития младшего школьника как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности
  • Дополнительный материал
  • Создание единого воспитательного пространства в соответствии с ФОП разного уровня школьного образования

Что значит: диплом о переподготовке

Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 520 ч.

Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.

Можно вернуть до 1 977 ₽

Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.

Посчитать точно

Цена среди аналогов

Дороже, чем 63% из 194 программ профессиональной переподготовки

2 200 ₽типичная 11 520 ₽28 208 ₽

Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс дороже типичной цены на 32%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.

С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов

Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.

Вопросы о курсе

Сколько стоит курс «Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)»?
Цена — 15 210 ₽ со скидкой 10% (без скидки 16 900 ₽). Цены обновляются каждый день по данным школы; точную сумму покажут на сайте школы.
Сколько длится обучение?
Программа рассчитана на 4 месяца. Объём — 520 академических часов.
Какой документ выдают?
Диплом о переподготовке. Диплом о переподготовке даёт право работать по новой специальности.
Что входит в программу?
Программа состоит из 10 блоков: Педагогика; Методическое сопровождение образовательного процесса; Информационные технологии; Реализация ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО по основным направлениям развития детей раннего и дошкольного возраста; Правовые нормы педагогической деятельности; Методика обучения в образовательной организации; Педагогический мониторинг; Управление образовательными системами в условиях реализации ФГОС и другие. Подробный учебный план — на сайте школы.
Как записаться?
Нажмите «Перейти на сайт школы»: откроется страница курса у УчМет. Там можно оставить заявку, получить консультацию и оплатить обучение — целиком или в рассрочку.
15 210 ₽ Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu
На сайт школы