К содержимому
Переподготовка Скидка 10%

Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (550 ч.)

УчМет Все курсы школы и отзывы
  • 3 месяца
  • 550 академ. ч
  • Диплом о переподготовке
  • Самостоятельно
Налоговый вычет 13%вернёте до 1 977 ₽если у школы есть лицензия

О курсе

«Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (550 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 3 месяца. Стоимость — 15 210 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: логопед, дефектолог, психолог.

Что в программе

Разделы учебного плана по данным школы: всего 550 академических часов. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.

1 Клиническая психология детей и подростков 9 тем
  • Клиническая психология детского и подросткового возраста: история, предмет, задачи, основные разделы
  • Возрастная специфика проявления расстройств психического здоровья детей и подростков
  • Психосоматические расстройства в детском и подростковом возрасте: методы диагностики и коррекции
  • Расстройства пищевого поведения у детей и подростков
  • Семья в контексте клинической психологии детей и подростков
  • Основы психологической коррекции и реабилитации нарушений психического развития детей и подростков
  • Психологическая коррекция и психотерапия невротических и тревожных расстройств у детей и подростков
  • Методы детской клинической психологии
  • Типология, феноменология и диагностика психического дизонтогенеза
2 Организация профессиональной деятельности психолога в специальном образовании 5 тем
  • Основные направления и планирование деятельности педагога-психолога в специальном образовании
  • Современные психолого-педагогические технологии и их практическое применение в деятельности специального психолога
  • Проектирование коррекционных курсов для групповых занятий в практике работы педагога-психолога в специальном образовании
  • Организация и содержание индивидуальных занятий для детей с ОВЗ в практике педагога-психолога
  • Методы саморегуляции психических состояний в профессиональной деятельности специального психолога: практический инструментарий
3 Психопатология 14 тем
  • Нарушения развития личности. Личностные расстройства. Классификация форм нарушенного поведения
  • Психопатология: обучающиеся (воспитанники) с аддиктивным поведением
  • Психопатология: обучающиеся (воспитанники) с делинквентным поведением
  • Острые аффективные реакции у подростков: причины, виды, профилактика
  • Психолого-педагогическая характеристика и сопровождение обучающегося с диагнозом «эпилепсия»
  • Клинико-психологические аспекты проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения у детей и подростков
  • Нарушения поведения у детей дошкольного возраста
  • Детское воровство: причины и профилактика
  • Акцентуации характера современного подростка: практический инструментарий
  • Суицидальное поведение у детей и подростков
  • Суицидальное поведение у детей и подростков: факторы риска и профилактика в условиях образовательной организации
  • Психопатология: обучающиеся (воспитанники) с суицидальным поведением
  • Психолого-педагогическая помощь подросткам с поведением суицидальной направленности
  • Психические расстройства в детском и подростковом возрасте
4 Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия и реабилитация в специальном образовании 12 тем
  • Психологическое консультирование педагогов и родителей в специальном образовании
  • Реабилитация и абилитация в специальном образовании
  • Психотерапевтическое сопровождение в специальном образовании
  • Психологическая коррекция в специальном образовании
  • Теоретические и методологические проблемы психологической коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Программа коррекционно-развивающей работы в ОО
  • Мульттерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми
  • Индивидуальная программа реабилитации детей-инвалидов (ИПР): разработка и реализация
  • ФГОС НОО: коррекционно-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
  • Реализация современных методов коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС
  • Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)
  • Психокоррекционная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
5 Специальная психология 14 тем
  • Специальная психология как отрасль психологической науки
  • Концепция специальной психологической помощи в системе образования и пути ее реализации
  • Теоретико-методологические основы специальной психологии
  • Основы коррекционной педагогики и психологии
  • Специальное образование детей с особыми образовательными потребностями
  • Специальное образование детей с особыми образовательными потребностями (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)
  • Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования
  • Инклюзивная практика в группах комбинированной направленности (ФГОС ДО)
  • Основные направления специальной психологии
  • Логопедагогика: анатомо-физиологические механизмы становления речи и особенности нервной системы детей
  • Теоретико-методологические основы сурдопсихологии как отрасли специальной психологии
  • Теоретико-методологические основы тифлопсихологии как отрасли специальной психологии
  • Теоретико-методологические основы психологии умственно отсталого ребенка как отрасли специальной психологии
  • Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с различными нарушениями
6 Практикум по решению профессиональных задач 13 тем
  • Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
  • Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
  • Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач
  • Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
  • Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
  • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
  • Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
  • Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
  • Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
  • Педагогическое проектирование как ресурс развития педагога и образовательной организации
  • Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников
  • Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
  • Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования
7 Психолого-педагогическая диагностика в специальном образовании 7 тем
  • Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития в специальном образовании
  • Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Диагностические пакеты педагога-психолога в деятельности ПМПК
  • Психодиагностика в психологическом консультировании
  • Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики как науки
  • Психометрические требования к диагностическим методикам
  • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
8 Педагогика 14 тем
  • Педагогика как наука
  • Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
  • Развитие и формирование личности
  • Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
  • Проблема содержания образования в педагогическом процессе
  • Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  • Инновации в образовании
  • Инновации в образовании: современные педагогические технологии
  • Системно-деятельностный подход в образовании
  • Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО
  • Системно-деятельностный подход в работе учителя
  • Воспитание в педагогическом процессе
  • Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания
  • Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования
9 Специальная психология в образовании и медицинской практике 5 тем
  • Специальная психология в образовании и медицинской практике
  • Психологическая служба в образовании: профессиональные компетенции специального психолога
  • Специальная психология в медицинской практике
  • Основные этапы в деятельности ПМПК по осуществлению индивидуально-ориентированной и психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ
  • Диагностические пакеты педагога-психолога в деятельности ПМПК
10 Медико-биологические основы дефектологии 3 темы
  • Медико-биологические основы дефектологии
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена: предмет, история развития, методы исследования, место в системе дефектологического образования
  • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
11 Обучение и воспитание детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии 7 тем
  • Профессиональные компетенции специалистов, работающих с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Организационно-методические вопросы обеспечения образовательного процесса для детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Формирование доступной среды для образования детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Реализация образовательной программы для детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии
  • Воспитание и развитие детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Формирование социальной компетентности у детей с тяжелыми и множественными нарушениями
  • Историческая перспектива и современные тенденции в образовании детей с тяжелыми и множественными нарушениями
12 Основы социальной психологии 14 тем
  • Теоретико-методологические основы социальной психологии
  • Социальная психология общения и взаимодействия людей
  • Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению
  • Психологические особенности социализации и развития личности
  • Психотипические и индивидуально-психологические особенности личности
  • Характеристика факторов социальной уязвимости детства
  • Социально-педагогическая поддержка детей и молодежи в трудной жизненной ситуации. Профилактика социальных девиаций
  • Психолого-педагогическая помощь дезадаптированными детям и подросткам
  • Основные направления государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации
  • Технология консультирования в социально-педагогической деятельности
  • Социально-педагогическая работа с семьей: формы, методы, технологии
  • Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально-психологические процессы
  • Социально-психологический климат в педагогическом коллективе
  • Социально-психологические аспекты взаимодействия в группе: управление коллективом
13 Правовые и этические проблемы в психологическом консультировании 5 тем
  • Этические аспекты психологического консультирования
  • Причины и формы проявления профессиональных деформаций в психологическом консультировании
  • Правовые аспекты психологического консультирования
  • Модель эффективного психолога-консультанта
  • Правовой статус и правовая ответственность педагогических работников
14 Психологическое консультирование 12 тем
  • Психологическое консультирование как один из видов психологической помощи. Особенности психологического консультирования в сфере образования
  • Проблемы и задачи психологического консультирования в детском возрасте
  • Психологическое здоровье как цель психологической службы образования и предмет психологического консультирования
  • Этапы, методы, приемы и техники личностного консультирования в психолого-педагогической практике
  • Теоретические основы психологического консультирования в сфере образования
  • Техники педагогического и психологического консультирования: «активное слушание»
  • Психолого-педагогическое консультирование детей и подростков
  • Психолого-педагогическое консультирование родителей
  • Формирующие методы в психологическом консультировании
  • Психологическое консультирование: методика проведения анализа детского рисунка
  • Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
  • Психологическое консультирование семьи обучающихся в контексте реализации ФГОС
15 Психология 14 тем
  • Характеристика психологии как науки. Предмет и объект психологии
  • Общая психология: личность и пути ее формирования
  • Психическое и личностное развитие ребенка: основные понятия
  • Психология юношества: особенности интеллектуального и личностного развития
  • Психология молодости: авторство собственного образа жизни
  • Психология взрослого человека: периодизация, типология и возможности развития личности
  • Зрелость как этап и качество в психическом развитии человека
  • История развития психологического знания
  • Познавательная деятельность личности
  • Психолого-педагогическая диагностика познавательной и эмоционально-волевой сфер
  • Коммуникативная сторона общения, или Как взаимодействуют вербальное и невербальное поведение человека
  • Классификация жестов в невербальном общении
  • Профессиональное выгорание: понятие, причины, стадии и самодиагностика
  • Профилактика профессионального выгорания: практический инструментарий

Что значит: диплом о переподготовке

Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 550 ч.

Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.

Можно вернуть до 1 977 ₽

Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.

Посчитать точно

Цена среди аналогов

Дороже, чем 63% из 194 программ профессиональной переподготовки

2 200 ₽типичная 11 520 ₽28 208 ₽

Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс дороже типичной цены на 32%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.

С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов

Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.

Вопросы о курсе

Сколько стоит курс «Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (550 ч.)»?
Цена — 15 210 ₽ со скидкой 10% (без скидки 16 900 ₽). Цены обновляются каждый день по данным школы; точную сумму покажут на сайте школы.
Сколько длится обучение?
Программа рассчитана на 3 месяца. Объём — 550 академических часов.
Какой документ выдают?
Диплом о переподготовке. Диплом о переподготовке даёт право работать по новой специальности.
Что входит в программу?
Программа состоит из 15 блоков: Клиническая психология детей и подростков; Организация профессиональной деятельности психолога в специальном образовании; Психопатология; Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия и реабилитация в специальном образовании; Специальная психология; Практикум по решению профессиональных задач; Психолого-педагогическая диагностика в специальном образовании; Педагогика и другие. Подробный учебный план — на сайте школы.
Как записаться?
Нажмите «Перейти на сайт школы»: откроется страница курса у УчМет. Там можно оставить заявку, получить консультацию и оплатить обучение — целиком или в рассрочку.
15 210 ₽ Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu
На сайт школы