Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
УчМет Все курсы школы и отзывы- 4 месяца
- 520 академ. ч
- Диплом о переподготовке
- Самостоятельно
О курсе
Профессиональная переподготовка для лиц, осуществляющих руководство образовательными организациями.
«Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 4 месяца. Стоимость — 15 210 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке.
Что в программе
Разделы учебного плана по данным школы: всего 520 академических часов. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.
1 Менеджмент в образовании 14 тем
- Сущность и методологические основы управления организацией
- Менеджмент в образовательной организации и его роль в повышении качества образования
- Эффективный менеджмент: модель воспитательной деятельности коллектива
- Стратегический анализ состояния организации
- Стратегический анализ внешней среды организации
- Организация как объект управления
- Образовательная организация как педагогическая система и объект управления
- Структура организации
- Конкурентные стратегии организаций: понятие и основные виды
- Функции управления
- Функции педагогического управления
- Управленческие решения
- Классификация и характеристика корпоративных стратегий организации
- Управление становлением системы обучения, соответствующей требованиям ФГОС ОО
2 Маркетинговый подход в управлении 14 тем
- Сущность и принципы маркетинга в управлении
- Современный маркетинг и его роль в управлении ОО
- Система маркетинговых исследований
- Маркетинговые исследования в системе образования
- Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами
- Поведение потребителей, сегментирование рынков и позиционирование
- Система маркетинга в образовании. Поведение потребителей, сегментация рынка и позиционирование образовательных услуг
- Разработка продукции и товарная политика
- Разработка продукции и товарная политика. Особенности ценообразования в маркетинге
- Особенности ценообразования в маркетинге
- Разработка ценовой политики предприятия: сущность, виды и методы ценообразования
- Система товародвижения в маркетинге
- Система товародвижения в маркетинге. Оценка конкурентоспособности товара
- Маркетинговые коммуникации
3 Управление образовательными системами в условиях реализации ФГОС 14 тем
- Проектирование образовательной среды
- Разработка программы развития образовательной организации: этапы, структура, мониторинг образовательной деятельности
- Создание школьных команд преобразователей. Школа методологического и игротехнического мастерства
- Оценка деятельности современной школы
- Оценка метапредметных результатов в основной школе в контексте введения ФГОС: проблемы, поиски, решения
- Комплексный подход к оценке результатов образования в ОО
- Мониторинг в системе управления образовательным процессом
- Виды и направления педагогического мониторинга
- Профессиографический мониторинг в образовательной организации. Мониторинг в управлении системами и подсистемами образования
- Мониторинг профессиональной компетентности педагога
- Многоуровневый мониторинг в образовательной организации
- Дополнительный материал
- Организация и проведение внутреннего контроля образовательной организации в условиях реализации ФГОС ОО
- Осуществление комплексного подхода к адаптационному периоду учащихся в условиях внедрения ФГОС ООО
4 Профессиональная компетентность руководителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС 14 тем
- Профессиональный стандарт педагога
- Новый профессиональный стандарт педагога как ресурс развития профессиональных компетенций педагогических работников
- Сущность управленческой деятельности в системе образования
- Основы и проблемы проектирования образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
- Управление проектированием и реализацией образовательных программ в школе: изменения ФГОС
- Современные образовательные технологии и формы организации образовательной деятельности, обеспечивающие эффективную реализацию ФГОС
- Проектирование технологической карты современного урока технологии в условиях реализации ФГОС НОО и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Системный подход в управлении введением и реализацией ФГОС
- Особенности принятия управленческих решений в условиях введения ФГОС ООО
- Системный подход в образовании
- Управление реализацией национальных проектов в образовательной организации: ключевые цели и ожидаемые результаты
- Дополнительный материал
- Профессиональный стандарт “Педагог” как инструмент профессионального роста
- Управление дошкольной образовательной организацией в условиях стандартизации
5 Экономика 14 тем
- Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки
- Общая характеристика системы рыночной экономики
- Система рыночной экономики: общая характеристика
- Микроэкономика как составная часть экономической теории
- Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели
- Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики
- Экономические аспекты деятельности образовательной организации
- Экономические аспекты деятельности заместителя директора по АХР: договоры, формы оплаты товаров и услуг, работа с товарно-материальными ценностями
- Финансово-экономическая деятельность дошкольной образовательной организации: оформление и наполнение раздела на сайте организации
- Сбор, обработка и хранение данных по экономике труда
- Неопределенность условий хозяйствования как предпосылка существования рисков функционирования экономических субъектов
- Дополнительный материал
- Основные технико-экономические показатели деятельности предприятий в сфере обслуживания: издержки производства и прибыль предприятия
- Деньги и их роль в экономике. Банковская система. Финансовые институты
6 Психология управления 14 тем
- Сущность управленческой деятельности и основные подходы к ее исследованию
- Управленческая деятельность: современные технологии в условиях реализации ФГОС
- Социально-психологические феномены в малой группе
- Социально-психологические аспекты взаимодействия в группе: управление коллективом
- Социально-психологический климат
- Социально-психологический климат в педагогическом коллективе как условие эффективных образовательных отношений
- Функции мотивирования, контроля и коммуникативные функции
- Мотивирование, контроль и коммуникация – основные функции современного управления в ОО
- Основные концепции трудовой мотивации. Изучение и формирование мотивации
- Мотивация педагогической деятельности как основа психологической и профессиональной готовности учителя к реализации ФГОС
- Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями
- Психолого-педагогическая диагностика личности
- Перцептивные, мнемические и мыслительные процессы в управленческой деятельности
- Диагностика способностей к управленческой деятельности
7 Оказание первой помощи пострадавшим 14 тем
- Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи
- Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи (практикум)
- Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
- Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения (практикум)
- Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах
- Оказание первой помощи при наружных кровотечениях, травматический шок
- Осмотр пострадавшего. Остановка кровотечения (практикум)
- Оказание первой помощи при травмах
- Оказание первой помощи при прочих состояниях
- Первая помощь при термотравме, отравлениях
- Первая помощь при термотравме, отморожениях. Поддержание жизни пострадавшего до приезда скорой помощи (практикум)
- Дополнительный материал
- Первая помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения особым категориям населения
- Транспортная иммобилизация (практикум)
8 Трудовое право 11 тем
- Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- Трудовой договор: понятие, содержание и виды
- Правовое обеспечение системы управления персоналом
- Дисциплинарная ответственность персонала организации
- Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
- Основные права и обязанности работника и работодателя в соответствии с современным законодательством
- Дополнительный материал
- Рабочее время и время отдыха: понятие, виды, порядок установления. Правовое регулирование заработной платы
- Трудовые гарантии и компенсации работникам: общие положения
- Юридическое сопровождение кадрового делопроизводства
- Юридические аспекты ведения личного дела и внутренних перемещений работников
9 Безопасность жизнедеятельности 10 тем
- Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
- Актуальные вопросы обеспечения пожарной безопасности в контексте Постановления Правительства РФ от 16 сентября 2020 г. № 1479
- Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса
- Социальная защита работников в РФ: законодательство и практика
- Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе
- Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
- Дополнительный материал
- Психология безопасности труда
- Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов
- Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации
10 Особенности управления образовательной организацией 14 тем
- Управление ДОУ в условиях системных изменений
- Управление дошкольной образовательной организацией в условиях стандартизации
- Кадровая политика руководителя дошкольной организации на этапе внедрения профессиональных стандартов
- Осуществление образовательной деятельности в условиях обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Дорожная карта мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО на 2021 – 2027 гг
- Особенности управления современной сельской школой
- Стратегический менеджмент в условиях сельской школы: механизмы реализации и перспективы развития
- Управление современной сельской школой: научно-методическое сопровождение инновационной деятельности
- Сущность и структура управленческой компетентности руководителя образовательной организации
- Управленческая компетентность руководителя ОО и современное документационное обеспечение управления
- Профессиональная компетентность современного руководителя образовательной организации
- Сущность управленческой деятельности в системе образования
- Дополнительный материал
11 Управление конфликтами 14 тем
- Конфликты в ОО: модели решения ситуативных задач
- Конфликты в ОО: модели решения ситуационных задач
- «Бесконфликтная школа»: служба примирения
- Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы
- Психологическое сопровождение решения конфликтных ситуаций в образовательной организации
- Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО
- Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению
- Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС)
- Практические техники урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной организации
- Воспитание толерантной личности в образовательной организации
- Дополнительный материал
- Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик»
- Проблемы управления профилактической работой различных видов отклоняющегося поведения детей и подростков в образовательной организации
- Моделирование психологической безопасности в образовательной организации
12 Правовые нормы педагогической деятельности 12 тем
- Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
- Профессиональный профиль педагога в контексте современных требований: комплексный подход
- Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
- Сайт образовательной организации: делаем по закону!
- Нормативно-правовая база охраны и укрепления здоровья детей в образовательном процессе
- Организация работы школьного методического объединения: нормативные и инструктивно-методические материалы
- Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
- Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
- Дополнительный материал
- Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
- Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
- Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
13 Теоретические основы и особенности реализации инклюзивного образования 14 тем
- Инклюзивное образование
- Теоретические основы и особенности реализации инклюзивного образования
- Перспективы развития инклюзивного образования: теория и практика
- Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования и тьюторской деятельности
- Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования (ФГОС ДО)
- Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования
- ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база, ключевые особенности и механизмы реализации
- Нормативно-правовая база инклюзивного образования
- Нормативно-правовое обеспечение тьюторской деятельности в ОО
- Основы социального тьюторства
- Инклюзивное образование: реализация программы социального тьюторства
- Технология и методика социального тьюторства
- Дополнительный материал
- Сущность и специфика профессиональной тьюторской деятельности
14 Информационные технологии 1 тема
- Введение в информационные технологии и их эволюция
Что значит: диплом о переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 520 ч.
Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.
Можно вернуть до 1 977 ₽
Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.
Посчитать точноЦена среди аналогов
Дороже, чем 63% из 194 программ профессиональной переподготовки
Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс дороже типичной цены на 32%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.
С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов
Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.
- Этот курсМенеджмент в образовательной организации (520 ч.)УчМет · 4 месяца · Диплом15 210 ₽без рассрочки
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)УчМет · 520 часов Диплом15 210 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Педагогика и психология среднего профессионального образования. Присваивается квалификация «Преподаватель среднего профессионального образования» (520 ч.)УчМет · 520 часов Диплом15 210 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (550 ч.)УчМет · 550 часов Диплом15 210 ₽ почти столько жебез рассрочки
Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- 520 часов
- Диплом
Педагогика и психология среднего профессионального образования. Присваивается квалификация «Преподаватель среднего профессионального образования» (520 ч.)
- 520 часов
- Диплом
- 2 варианта цены
Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (550 ч.)
- 550 часов
- Диплом