Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)
УчМет Все курсы школы и отзывы- 3 месяца
- 252 академ. ч
- Диплом о переподготовке
- Самостоятельно
О курсе
Целевая аудитория: учителя ОО, реализующие программы общего образования в соответствии с ФГОС.
«Педагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 3 месяца. Стоимость — 12 600 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: директор, руководитель, заведующий, методист, учитель-предметник.
Что в программе
Разделы учебного плана по данным школы: всего 252 академических часа. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.
1 Педагогика и психология 14 тем
- Педагогика как наука
- Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
- Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
- Образование как общественное явление и как педагогический процесс
- Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
- Характеристика психологии как науки. Предмет и объект психологии
- История развития психологического знания
- Развитие и формирование личности
- Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
- Общая психология: личность и пути ее формирования
- Познавательная деятельность личности
- Психологическая компетентность и профессиональная культура педагога
- Психолого-педагогическая компетентность и профессиональная культура педагога
- Педагогическая профессия
2 Физика 14 тем
- Электротехника
- Физика. История электротехники и удивительные изобретения Николы Тесла
- Физика. Электродинамика и удивительная история её открытия
- Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер
- Физика. История открытия строения атома и атомного ядра
- Ядерная и термоядерная энергетика: современное состояние и перспективы
- Механика
- Физика. Легендарные и настоящие открытия и изобретения Архимеда
- Классическая физика: механика Ньютона, механические колебания, законы сохранения
- Оптика: свет как электромагнитная волна, излучения и спектры
- Термодинамика и газовые законы
- Термодинамика: базовые законы физики, или Возможен ли вечный двигатель
- Специальная и общая теория относительности: история, основные понятия и современное состояние
- Электростатика: электрический заряд и электростатическое поле
3 Астрономия 14 тем
- Астрономия ка учебный предмет области естественных наук (ФГОС СОО)
- Астрономия как учебный предмет области естественных наук (ФГОС СОО)
- Спутники планет Солнечной системы
- Астрономия. Удивительные спутники планет в Солнечной системе
- Астрономия. История беспилотных и пилотируемых полётов на Луну
- Происхождение, строение и эволюция звезд
- Астрономия. Происхождение, строение и эволюция звезд
- Астрономия. Поиск планет и жизни у других звезд
- Происхождение, строение и эволюция Вселенной
- Астрономия. Теории устройства мироздания и параллельные вселенные
- Астрономия. Происхождение и эволюция Вселенной
- Астрономия. Способы наблюдения и изучения объектов во Вселенной
- Астрономия. Темная материя и другие проблемы модели Вселенной
- Расстояния в астрономии: иерархия масштабов и материальных структур Вселенной
4 ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса 14 тем
- ФГОС ООО: новые подходы к организации образовательной деятельности ОО
- ФГОС основного общего образования: нововведения и перспективы реализации
- Новые подходы к организации деятельности ОО в соответствии с изменениями во ФГОС основного общего образования
- Содержание и применение ФГОС ООО - 2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
- Содержание и применение ФГОС ООО-2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
- Рабочая программа: новый формат в соответствии с ФГОС ООО третьего поколения
- Особенности содержания и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ООО
- Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
- Особенности содержания и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО
- Рабочая программа воспитания: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания школьников на этапе освоения ФГОС СОО
- Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
- Организация профильного обучения на уровне среднего общего образования в контексте актуальных нормативно-правовых документов РФ
- Комплектование библиотеки УМК по всем предметам учебных планов для реализации новых ФГОС НОО и ООО в соответствии с Федеральным перечнем учебников
5 Методика преподавания физики и астрономии в соответствии с обновлёнными ФГОС 12 тем
- Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС
- Преподавание физики в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
- Преподавание физики в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО
- Преподавание физики в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”
- Методика преподавания астрономии в соответствии с ФГОС
- Основные компоненты содержания учебного материала по астрономии и их анализ
- Организационно-методические аспекты астрономических наблюдений при реализации ООП СОО
- Эффективные формы, методы и средства обучения астрономии в контексте требований современных образовательных стандартов
- Системно-деятельностный подход в преподавании физики в условиях реализации ФГОС
- Требования ФГОС ОО к результатам освоения учащимися образовательной программы по физике
- Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения астрономии в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
- Подходы к отбору и конструированию содержания образования по физике в условиях введения ФГОС ОО
6 Типология и структура современного урока по ФГОС 11 тем
- Современный урок физики и астрономии
- Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС)
- Уроки астрономии с использованием цифровых ресурсов и технологий в условиях ФГОС СОО
- Типология и структура современного урока в соответствии с обновлёнными ФГОС
- Открытый урок как форма повышения уровня педагогической компетенции
- Использование современных образовательных технологий при конструировании урока
- Использование технологии критического мышления на уроках в основной и старшей школе
- Требования к современному уроку в соответствии с ФГОС
- Моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Формирование УУД на уроках физики
- Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО
7 Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации с требованиями обновлённых ФГОС и ФОП 13 тем
- Рабочая программа: новый формат в соответствии с ФГОС ООО третьего поколения
- Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС ООО
- Составление рабочей программы по физике и астрономии и условия ее реализации в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС и ФОП
- Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения астрономии в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
- Планируемые результаты освоения учебного предмета "Физика" и "Астрономия"
- Планируемые результаты освоения учебного предмета “Физика” на уровне основного общего образования в соответствии с ФОП ООО
- Планируемые результаты освоения учебного предмета “Физика” на уровне среднего общего образования в соответствии с ФОП СОО
- Эффективные формы, методы и средства обучения астрономии в контексте требований современных образовательных стандартов
- Особенности разработки рабочих программ в соответствии с принципами метапредметности
- Структура и содержание рабочей программы (ФГОС)
- Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
- Рабочая программа учебного предмета и курса: новый формат в соответствии с обновлённым ФГОС СОО
- Федеральные рабочие программы учебных предметов СОО: содержание, планируемые результаты освоения программ
8 Формы организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся на уроках физики и астрономии 10 тем
- Формы организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся на уроках физики и астрономии
- Современные достижения науки и их место в предметном содержании при организации урочной и внеурочной деятельности учащихся по физике
- Организация внеурочной деятельности обучающихся по астрономии в соответствии с ФГОС
- Исследовательская и проектная деятельность как эффективный инструмент реализации ФГОС
- Метод проектов по химии как средство активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся во внеурочное время
- Исследовательская и проектная деятельность как эффективный инструмент реализации ФГОС в условиях цифровой образовательной среды
- Создание единого воспитательного пространства в соответствии с ФОП разного уровня школьного образования
- Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
- Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на обновлённый ФГОС СОО
- Формирование УУД во внеурочной деятельности по физике
9 Современный урок физики и астрономии в коррекционном классе в условиях реализации ФГОС и ФАОП 7 тем
- Методика преподавания учебного предмета "Физика" и "Астрономия" для детей с ОВЗ
- Коррекционная направленность уроков физики в образовательной организации для детей с ОВЗ
- Методики и технологии электронного и дистанционного обучения лиц с ОВЗ (инвалидов) в условиях стандартизации современного образования
- Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ
- Разработка адаптированных основных образовательных программ основного общего образования обучающихся с ОВЗ с учетом требований ФГОС ООО-21
- Календарно-тематическое планирование рабочих программ для учащихся с ОВЗ
- Структура и содержание рабочих программ по учебным предметам для обучающихся с ОВЗ
10 Практикум по решению профессиональных задач 13 тем
- Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
- Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
- Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач
- Типология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
- Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
- Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
- Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
- Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
- Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников
- Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
- Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования
Что значит: диплом о переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 252 ч.
Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.
Можно вернуть до 1 638 ₽
Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.
Посчитать точноЦена среди аналогов
Цена в середине рынка: 194 программ профессиональной переподготовки в разделе
Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс дороже типичной цены на 9%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.
С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов
Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.
- Этот курсПедагогика и методика преподавания физики и астрономии. Присваивается квалификация «Учитель физики и астрономии» (252 ч.)УчМет · 3 месяца · Диплом12 600 ₽без рассрочки
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом12 600 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом12 600 ₽ почти столько жебез рассрочки
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)УчМет · 252 часа Диплом12 600 ₽ почти столько жебез рассрочки
Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация «Учитель истории и обществознания» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом
Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- 252 часа
- Диплом