К содержимому
Переподготовка Скидка 10%

Педагогика и методика преподавания учебного предмета «Труд (технология)». Присваивается квалификация «Учитель труда (технологии)» (550 ч.)

УчМет Все курсы школы и отзывы
  • 4 месяца
  • 550 академ. ч
  • Диплом о переподготовке
  • Самостоятельно
Налоговый вычет 13%вернёте до 2 410 ₽если у школы есть лицензия

О курсе

Целевая аудитория: учителя ОО, реализующие программы общего образования в соответствии с ФГОС.

«Педагогика и методика преподавания учебного предмета «Труд (технология)». Присваивается квалификация «Учитель труда (технологии)» (550 ч.)» — переподготовка онлайн-школы УчМет продолжительностью 4 месяца. Стоимость — 18 540 ₽. Учиться можно в своём темпе, в удобное время. По окончании выдают диплом о профессиональной переподготовке. Для кого: учитель-предметник.

Что в программе

Разделы учебного плана по данным школы: всего 550 академических часов. Подробности по каждому разделу — на сайте школы.

1 Педагогика и психология 14 тем
  • Педагогика как наука
  • Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
  • Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
  • Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  • Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
  • Характеристика психологии как науки. Предмет и объект психологии
  • История развития психологического знания
  • Развитие и формирование личности
  • Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
  • Общая психология: личность и пути ее формирования
  • Познавательная деятельность личности
  • Психолого-педагогическая компетентность и профессиональная культура педагога
  • Дополнительный материал
  • Педагогическая профессия
2 ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса 14 тем
  • Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Требования ФГОС НОО и ФГОС ООО нового поколения к результатам освоения образовательной программы
  • ФГОС НОО: нововведения, перспективы реализации и детализация требований к результатам обучения
  • ФГОС НОО: нововведения, перспективы реализации
  • Содержание и применение ФГОС НОО – 2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
  • Актуальные вопросы школьного образования — 2022, или Как учителю оперативно сориентироваться в новых условиях
  • ФГОС НОО – 2021: детализация требований к результатам обучения
  • Рабочая программа педагога как инструмент реализации обновленных ФГОС: структура, содержание, требования к оформлению
  • Рабочая программа педагога начальной школы как инструмент реализации ФГОС НОО: структура, содержание, требования к оформлению
  • Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
  • Осуществление индивидуального подхода и конкретизация требований по результатам образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО-2021
  • Функциональная грамотность школьника. Развитие креативного мышления и ТРИЗ-педагогика
  • Развитие soft skills: междисциплинарных и коммуникационных навыков младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО-2021
  • ФГОС ООО: новые подходы к организации образовательной деятельности ОО
3 Правовые нормы педагогической деятельности 14 тем
  • Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
  • Профессиональный профиль педагога в контексте современных требований: комплексный подход
  • Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации
  • Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
  • Сайт образовательной организации: делаем по закону!
  • Нормативно-правовая база охраны и укрепления здоровья детей в образовательном процессе
  • Методическая работа с педагогами
  • Организация работы школьного методического объединения: нормативные и инструктивно-методические материалы
  • Новые ФГОС НОО и ООО как источник содержания методической работы с педагогами
  • Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
  • Дополнительный материал
  • Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
  • Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации
  • Нормативно-правовые основы семейного образования
4 Информационные технологии 14 тем
  • Введение в информационные технологии и их эволюция
  • Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
  • Мобильные информационные технологии
  • Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
  • Информационные технологии обработки числовой и текстовой информации
  • Информационные технологии обработки текстовой информации
  • Информационные технологии обработки числовой информации
  • Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
  • Использование онлайн- и офлайн-технологий для решения образовательных задач в дистанционном режиме
  • Информационные технологии мультимедиа
  • Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации
  • Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
  • Дополнительный материал
  • Современное программное обеспечение образовательной деятельности по информационным технологиям (ФГОС)
5 Методика преподавания труда (технологии) в соответствии с обновлёнными ФГОС 14 тем
  • ФГОС ООО – 2021: ключевые новации в преподавании предметов
  • Содержание и применение ФГОС ООО-2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
  • Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Требования ФГОС НОО и ФГОС ООО нового поколения к результатам освоения образовательной программы
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Содержание и методика преподавания труда (технологии) в условиях реализации ФГОС
  • Особенности преподавания учебного предмета “Труд (технология)” в соответствии с ФООП: лучшие практики
  • Технологии получения, преобразования и использования энергии
  • Технологии обработки пищевых продуктов
  • Основы домашней экономики и предпринимательства
  • Знакомство с миром профессий, выбор учащимися жизненных, профессиональных планов
  • Технологии растениеводства и животноводства
  • Инновационные технологии в преподавании труда (технологии) в условиях реализации ФГОС
  • От традиционных к нетрадиционным и инновационным моделям образования на примере предметной области “Технология”
6 Организация и планирование занятий по труду (технологии) для разных возрастных групп обучающихся 14 тем
  • Организация и планирование занятий по труду (технологии) для разных возрастных групп обучающихся в соответствии с ФООП
  • Организация и планирование занятий по труду (технологии) для обучающихся начальной школы
  • Осваиваем обновленный ФГОС НОО. Формирование функциональной грамотности на уроках технологии в начальной школе
  • Начальное техническое творчество как средство развития мелкой моторики у дошкольников и младших школьников
  • Начальное техническое моделирование для дошкольников и младших школьников: виды деятельности, программы и технологии их разработки и реализации
  • Интеграция образовательной робототехники в учебный процесс начального общего образования
  • Организация и планирование занятий по труду (технологии) для обучающихся основной школы
  • От традиционных к нетрадиционным и инновационным моделям образования на примере предметной области “Технология”
  • Современные подходы и педагогические технологии обеспечения качества технологического образования
  • Ценностный подход к проектированию содержания технологического образования (ФГОС ООО)
  • Применение интерактивных ресурсов на уроках технологии в соответствии с требованиями ФГОС
  • Обновление содержания образования по технологии в условиях реализации ФГОС ООО
  • Современное обеспечение образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО
  • Современные образовательные технологии в учебном курсе "Технология" (ФГОС ООО)
7 Типология и структура современного урока по ФГОС 14 тем
  • Требования, предъявляемые к уроку в условиях введения ФГОС
  • Требования к современному уроку в соответствии с ФГОС
  • Микс Медиа как инновационная проектная деятельность обучающихся на уроках технологии в ОО
  • Типология и структура современного урока в соответствии с обновленными ФГОС
  • Открытый урок как форма повышения уровня педагогической компетенции
  • Проектирование технологической карты современного урока технологии в условиях реализации ФГОС НОО и введения профессионального стандарта “Педагог”
  • Использование современных образовательных технологий при конструировании урока
  • Развитие художественного творчества и индивидуальности посредством разнообразия форм, методов и приёмов на уроках технологии
  • Использование технологии критического мышления на уроках в основной и старшей школе
  • Воркшоп как современная форма проектирования уроков: школьный конструктор опыта
  • Критерии эффективности современного урока
  • Нетрадиционные формы урока в ОО как эффективное средство повышения качества образования
  • Критерии эффективности современного инновационного урока
  • Дополнительный материал
8 Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС и ФОП 14 тем
  • Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
  • Рабочая программа: новый формат в соответствии с ФГОС ООО третьего поколения
  • Федеральная образовательная программа основного общего образования (ФОП ООО): общие положения, разделы
  • Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС ООО
  • Составление рабочей программы по труду (технологии) и условия ее реализации в соответствии с требованиями обновленного ФГОС и ФОП
  • Федеральная рабочая программа по технологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО
  • Федеральная рабочая программа по труду (технологии): модульность и основное содержание в соответствии с ФОП ООО
  • Планируемые результаты освоения учебного предмета «Труд (технология)»
  • Планируемые результаты освоения учебного предмета “Технология” на уровне основного общего образования в соответствии с ФОП ООО
  • Дополнительный материал
  • Особенности разработки рабочих программ в соответствии с принципами метапредметности
  • Структура и содержание рабочей программы (ФГОС)
  • Методический конструктор проектирования рабочей программы по учебному предмету в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения
  • Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС
9 Формы организации учебной и внеурочной деятельности обучающихся на уроках труда (технологии) 14 тем
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • Внеурочная деятельность: управленческие и методические решения при переходе на обновлённый ФГОС СОО
  • Эффективные формы организации внеклассной и внеурочной деятельности, досуговой организованной активности обучающихся
  • Организация внеурочной деятельности школьников в условиях дистанционного обучения: методические рекомендации педагогу
  • Формы организации учебной и внеурочной деятельности обучающихся на уроках труда (технологии)
  • Мобильный технопарк как новая модель дополнительного образования детей и обновления содержания предметной области "Технология"
  • Фоамиран как инновационная проектная деятельность детей на уроках технологии
  • Образовательная робототехника: методы и приемы формирования универсальных учебных действий у учащихся основной школы
  • Исследовательская и проектная деятельность как эффективный инструмент реализации ФГОС
  • Проектная, исследовательская и краеведческая деятельность в урочной, внеурочной деятельности и дополнительном образовании
  • Исследовательская и проектная деятельность как эффективный инструмент реализации ФГОС в условиях цифровой образовательной среды
  • Дополнительный материал
  • Создание единого воспитательного пространства в соответствии с ФОП разного уровня школьного образования
10 Техника безопасности на уроках труда 14 тем
  • Правовые и нормативные основы обеспечения безопасности образовательного процесса
  • Правовые и нормативные основы обеспечения безопасности образовательной организации в области охраны труда и соблюдения требований техники безопасности
  • Охрана труда и техника безопасности образовательного процесса
  • Охрана труда и техника безопасности при проведении уроков труда (технологии)
  • Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
  • Безопасность производственного оборудования: общие требования, технические средства и методы электро- и пожаровзрывобезопасности
  • Безопасность в системе образования
  • Антитеррористическая безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия терроризму
  • Кибербезопасность и кибергигиена школьников в рамках реализации нацпроекта “Образование”
  • Травмобезопасность и практические рекомендации по оборудованию и организации детских групп
  • Комплексная безопасность детей и взрослых при проведении культурно-массовых мероприятий в системе дополнительного образования
  • Дополнительный материал
  • Поколение Z: онлайн-риски, кибербуллинг, цифровая культура поведения и безопасность
  • Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций
11 Современный урок труда (технологии) в коррекционном классе в условиях реализации ФГОС и ФАОП 14 тем
  • Концептуальные основы инклюзивного образования
  • Теоретические основы и особенности реализации инклюзивного образования
  • Алгоритм планирования и отслеживания результатов учебно-воспитательной деятельности педагогов ОО в условиях инклюзивного образования
  • Содержание, формы, приоритетные направления деятельности педагогических работников и её координирование методистом по инклюзивному образованию
  • Сетевая, электронная и дистанционная формы реализации образовательных программ в инклюзивном образовании
  • Методика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» для детей с ОВЗ
  • Социально-бытовая ориентировка и хозяйственно-бытовой труд как средства успешной социализации детей с ТМНР
  • Современные технологии трудового обучения детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  • Методики и технологии электронного и дистанционного обучения лиц с ОВЗ (инвалидов) в условиях стандартизации современного образования
  • Методические рекомендации по составлению и оформлению документации учителя индивидуального обучения в образовательных организациях для детей с ОВЗ
  • Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ
  • Разработка адаптированных основных образовательных программ основного общего образования обучающихся с ОВЗ с учетом требований ФГОС ООО-21
  • Дополнительный материал
  • Современные формы и методы профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и обучающимися с ОВЗ
12 Практикум по решению профессиональных задач 5 тем
  • Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
  • Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
  • Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач
  • Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
  • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач

Что значит: диплом о переподготовке

Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает, что вы освоили новую профессиональную область, и даёт право работать по ней. По закону такие программы занимают не менее 250 часов: здесь заявлено 550 ч.

Документ о квалификации выдаёт организация с образовательной лицензией, а сведения о нём вносятся в федеральный реестр (ФИС ФРДО). Перед оплатой найдите лицензию школы на сайте Рособрнадзора: она же даёт право на налоговый вычет 13%.

Можно вернуть до 2 410 ₽

Налоговый вычет 13% за обучение — если у школы есть образовательная лицензия.

Посчитать точно

Цена среди аналогов

Дороже, чем 85% из 194 программ профессиональной переподготовки

2 200 ₽типичная 11 520 ₽28 208 ₽

Раздел «Переподготовка»: от 2 200 ₽ до 28 208 ₽, типичная цена около 11 520 ₽. Этот курс дороже типичной цены на 61%. Сравнивали только программы того же типа в разделе.

С чем сравнить — профессиональная переподготовка педагогов

Программы того же типа с близкими ценой и сроком, от разных школ. Бейдж у цены показывает, чем программа отличается от этой.

Вопросы о курсе

Сколько стоит курс «Педагогика и методика преподавания учебного предмета «Труд (технология)». Присваивается квалификация «Учитель труда (технологии)» (550 ч.)»?
Цена — 18 540 ₽ со скидкой 10% (без скидки 20 600 ₽). Цены обновляются каждый день по данным школы; точную сумму покажут на сайте школы.
Сколько длится обучение?
Программа рассчитана на 4 месяца. Объём — 550 академических часов.
Какой документ выдают?
Диплом о переподготовке. Диплом о переподготовке даёт право работать по новой специальности.
Что входит в программу?
Программа состоит из 12 блоков: Педагогика и психология; ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса; Правовые нормы педагогической деятельности; Информационные технологии; Методика преподавания труда (технологии) в соответствии с обновлёнными ФГОС; Организация и планирование занятий по труду (технологии) для разных возрастных групп обучающихся; Типология и структура современного урока по ФГОС; Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС и ФОП и другие. Подробный учебный план — на сайте школы.
Как записаться?
Нажмите «Перейти на сайт школы»: откроется страница курса у УчМет. Там можно оставить заявку, получить консультацию и оплатить обучение — целиком или в рассрочку.
18 540 ₽ Реклама. ООО «Издательство «Учитель», erid: MvGzQC98w3Z1gMq1mSjNeauu
На сайт школы